Diyarbakır Okulları

Diyarbakır'da Okul Arayışınıza Genel Bakış

Sayfada anaokulundan liseye kadar tüm kademeler yer alıyor; hem devlet okulları hem de özel okullar aynı liste içinde görüntüleniyor. Yani bir mahallede hangi anaokulunun bulunduğunu merak eden bir aile de, çocuğunu liseye kaydettirecek bir veli de aynı sayfadan yola çıkabilir.

Diyarbakır büyük ve nüfus yoğunluğu yüksek bir il olduğu için okul sayısı da buna paralel şekilde geniş bir yelpazeye yayılıyor. Kayapınar'dan Sur'a, Ergani'den Silvan'a kadar on altı ilçenin her birinde farklı yoğunlukta okul kaydı bulunuyor. Sayfayı kullanırken kademe filtrelerinden birini seçerek yalnızca anaokullarını, ilkokulları, ortaokulları ya da liseleri görebilir; özel-devlet ayrımına göre daraltma yapabilir ya da doğrudan ilçe bazlı listelere geçebilirsiniz. Aşağıdaki bölümlerde bu verileri kademe kademe, ilçe ilçe ve okul özelliklerine göre ayrıntılı olarak ele alacağız. Amacımız, sayfadaki binlerce kaydı anlamlı bir çerçeveye oturtmak ve size hangi bağlantıyı takip ederek aradığınız bilgiye ulaşabileceğinizi göstermek.

Eğer arayışınız belirli bir kademeyle sınırlıysa, doğrudan Diyarbakır Anaokulları, Diyarbakır İlkokulları, Diyarbakır Ortaokulları veya Diyarbakır Liseleri sayfalarına geçebilirsiniz. Özel okul arayan aileler için ise Diyarbakır Özel Okulları sayfası ayrı bir başlangıç noktası sunuyor.

Bölgedeki Eğitim Tablosu

Diyarbakır'daki 1243 okulun kademelere göre dağılımı, ilin eğitim yapısını anlamak açısından önemli ipuçları veriyor. Platformdaki kayıtlara göre il genelinde 23 anaokulu, 742 ilkokul, 316 ortaokul ve 162 lise bulunuyor. İlkokul sayısının bu kadar yüksek olması, mahalle ve köy ölçeğindeki küçük yerleşimlerde bile temel eğitim kurumlarının yaygınlaştığını gösteriyor. Ortaokul sayısı ilkokula göre belirgin biçimde azalırken, lise kademesinde bu daralma daha da belirginleşiyor; bu durum büyük ölçüde kademeler arası birleşme ve öğrenci yoğunlaşmasının doğal bir sonucu.

Tür dağılımına bakıldığında, il genelindeki 1243 okulun 1081'i devlet okulu, 162'si özel okul statüsünde kayıtlı. Bu oran, devlet okullarının Diyarbakır'daki eğitim sisteminin omurgasını oluşturduğunu, özel okulların ise özellikle merkezi ilçelerde belirli bir alternatif sunduğunu ortaya koyuyor. Özel okul sayısının kademelere göre nasıl dağıldığını görmek isteyenler Diyarbakır Özel Anaokulları, Diyarbakır Özel İlkokulları, Diyarbakır Özel Ortaokulları ve Diyarbakır Özel Liseleri sayfalarını ayrı ayrı inceleyebilir.

Devlet okulu tarafında da aynı ayrımı yapmak mümkün. Diyarbakır Devlet Okulları genel listesinin yanında, Diyarbakır Devlet İlkokulları, Diyarbakır Devlet Ortaokulları ve Diyarbakır Devlet Liseleri sayfaları da kademe bazlı arama yapanlar için kullanışlı kısayollar sunuyor.

Devlet Okulu ile Özel Okul Arasındaki Farklar

Diyarbakır'da bir okul seçerken karşınıza çıkan en temel ayrım devlet okulu ile özel okul arasındaki farklardır. Devlet okullarına kayıt süreci genellikle adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden yürütülür; öğrencinin ikamet adresi, o adresin bağlı bulunduğu okul bölgesini belirler ve e-Okul sistemi üzerinden kayıt işlemleri tamamlanır. Bu sistemde aileler doğrudan bir okulu seçmek yerine, önceden belirlenmiş bölge sınırları içinde kayıt yaptırır. İstisnai durumlarda nakil başvurusu ya da özel eğitim ihtiyaçları gibi süreçler devreye girebilir; bu tür işlemlerde güncel usul ve esaslar için Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularına bakmakta fayda var.

Özel okullarda ise kayıt süreci okulun kendi belirlediği takvime ve başvuru sürecine göre işler. Aileler genellikle okulu ziyaret eder, tanıtım toplantılarına katılır ve okulun eğitim programı, ölçme değerlendirme yaklaşımı, yabancı dil ağırlığı gibi unsurları inceleyerek karar verir. Bu süreçte kayıt bölgesi kısıtlaması bulunmaz; il içindeki herhangi bir özel okula, ailenin ikamet ettiği ilçeden bağımsız olarak başvuru yapılabilir.

Sınıf mevcudu açısından da farklılıklar görülebilir. Devlet okullarında sınıf mevcutları bölgenin öğrenci yoğunluğuna göre değişkenlik gösterirken, özel okullar genellikle daha planlı bir öğrenci-öğretmen oranı hedefler. Program esnekliği konusunda ise devlet okulları Millî Eğitim Bakanlığı müfredatını temel alırken, özel okullar bu müfredata ek olarak kendi belirledikleri destekleyici programları, kulüp yapılarını veya yabancı dil ağırlıklı uygulamaları devreye sokabilir. Hangi seçeneğin ailenizin ihtiyaçlarına daha uygun olduğunu değerlendirirken, okulun eğitim yaklaşımını, öğretmen kadrosunun istikrarını ve okulun günlük işleyişini yakından incelemenizi öneririz.

İlçelere Göre Dağılım

Diyarbakır'ın on altı ilçesinde okul yoğunluğu birbirinden oldukça farklı. Kayapınar, Bağlar ve Ergani gibi merkezi ve nüfusu yüksek ilçeler en fazla okul kaydına sahipken, Sur ve Kocaköy gibi ilçelerde bu sayı daha sınırlı kalıyor. Aşağıdaki tabloda platformdaki kayıtlara göre ilçe bazlı okul sayılarını görebilirsiniz.

İlçe	Okul Sayısı
Kayapınar	155
Bağlar	136
Ergani	130
Bismil	121
Çınar	116
Çermik	95
Kulp	81
Silvan	76
Eğil	49
Dicle	48
Hani	44
Hazro	42
Lice	40
Çüngüş	37
Kocaköy	34
Sur	18

Bu tablo, Diyarbakır'da okul arayışınızı hangi ilçeden başlatmanız gerektiği konusunda size fikir verebilir. Özellikle Kayapınar ve Bağlar gibi geniş kayıt havuzuna sahip ilçelerde hem devlet hem özel okul çeşitliliği daha fazla görülüyor; bu ilçelerin sayfalarını inceleyerek mahalle bazında filtreleme yapabilirsiniz. Ergani, Bismil ve Çınar gibi ilçelerde de okul sayısı bakımından geniş bir seçenek yelpazesi bulunuyor. Sur ilçesinde okul sayısının diğer ilçelere göre daha az görünmesi, bu bölgenin tarihi doku ve yerleşim yapısıyla ilişkili olabilir; buna karşın merkeze yakınlığı sebebiyle komşu ilçelerdeki okullara ulaşım da bir seçenek olarak değerlendirilebilir.

İlçe bazlı sayfalara girdiğinizde, o ilçedeki okulları kademe ve tür filtreleriyle daha da daraltabilir; böylece hem coğrafi hem de eğitim türü açısından size en uygun kurumları kısa sürede listeleyebilirsiniz.

Okulların Yabancı Dil Olanakları

Yabancı dil eğitimi, aileler tarafından okul seçiminde sıkça gündeme gelen bir kriter. Diyarbakır'daki okulların büyük bir kısmı Millî Eğitim Bakanlığı müfredatı çerçevesinde İngilizce dersini temel yabancı dil olarak sunuyor; bazı okullarda buna ek olarak farklı dillerde seçmeli ders veya kulüp etkinlikleri de yer alabiliyor. Özellikle özel okullarda yabancı dil ağırlığı, haftalık ders saati yoğunluğu ve yerli veya yabancı öğretmen kadrosu bakımından okuldan okula değişiklik gösterebiliyor.

Bir okulun yabancı dil programının ailenizin beklentilerine uygun olup olmadığını anlamak için, okulun profil sayfasındaki bilgileri incelemenizi, mümkünse okulu ziyaret ederek dil derslerinin nasıl işlendiğini sormanızı öneririz. Bazı okullarda dil eğitimi yalnızca ders saatleriyle sınırlı kalırken, bazılarında kulüp faaliyetleri, değişim programları veya uluslararası sınav hazırlıkları gibi ek uygulamalarla desteklenebiliyor. Bu farkları netleştirmek, özellikle liseye geçiş yapacak öğrenciler için önemli bir tercih kriteri olabilir.

Yabancı dil olanaklarını karşılaştırırken, okulun bu bilgiyi profilinde ne kadar ayrıntılı paylaştığına da dikkat etmenizi öneririz. Sayfadaki okul profillerinin çoğu, sundukları dil programlarını ve varsa ek dil kulüplerini kendi sayfalarında belirtiyor; bu bilgilere ulaşmak için ilgilendiğiniz okulun sayfasını doğrudan ziyaret etmeniz en sağlıklı yöntem olacaktır.

Fiziki Olanaklar ve Öğrenme Alanları

Bir okulun fiziki altyapısı, öğrencinin günlük eğitim deneyimini doğrudan etkileyen unsurlardan biri. Laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanların varlığı, özellikle fen bilimleri, teknoloji ve sanat derslerinde uygulamalı öğrenmeyi destekliyor. Diyarbakır'daki okulların fiziki olanakları da kurumdan kuruma değişkenlik gösteriyor; bazı okullar geniş kampüs alanlarına ve çok sayıda özel derslik alanına sahipken, bazı okullar daha kompakt bir yerleşim düzeninde hizmet veriyor.

Fiziki olanakları değerlendirirken sadece alanların varlığına değil, bu alanların ne sıklıkla ve nasıl kullanıldığına da bakmak önemli. Örneğin bir laboratuvarın yalnızca fiziksel olarak var olması yeterli değildir; derslerde düzenli olarak kullanılıp kullanılmadığı, güncel donanıma sahip olup olmadığı da öğrenme kalitesini belirleyen unsurlar arasında yer alır. Aynı şekilde bir kütüphanenin kitap çeşitliliği, öğrencilerin bu alana erişim sıklığı ve kütüphanenin ders programlarıyla ne kadar entegre kullanıldığı da önemli detaylar.

Atölye alanları özellikle meslek liselerinde ve teknik programlarda büyük önem taşıyor. Diyarbakır'daki mesleki ve teknik Anadolu liselerinde bu tür atölyelerin varlığı, öğrencinin teorik bilgiyi uygulamaya dökebilmesi açısından belirleyici bir rol oynuyor. Spor salonu gibi alanların varlığı ise hem beden eğitimi derslerinin düzenli işlenmesine hem de okul içi spor kulüplerinin faaliyet göstermesine olanak sağlıyor. İlgilendiğiniz okulun fiziki olanaklarını değerlendirirken, mümkünse okulu bizzat ziyaret etmenizi ve bu alanları yerinde görmenizi tavsiye ederiz.

Sportif, Sanatsal ve Kulüp Etkinlikleri

Akademik programın yanı sıra sportif ve sanatsal etkinlikler, öğrencinin okul yaşamını zenginleştiren önemli bir bileşen. Diyarbakır'daki okulların bir kısmı futbol, basketbol, voleybol gibi takım sporlarına yönelik düzenli antrenman ve turnuva programları yürütüyor; bazı okullarda ise satranç, resim, müzik veya tiyatro gibi sanatsal alanlarda kulüpler faaliyet gösteriyor. Bu tür etkinliklerin varlığı ve çeşitliliği okuldan okula değişebiliyor, bu yüzden ilgilendiğiniz okulun kulüp yapısını profil sayfasından incelemenizi öneririz.

Kulüp etkinliklerinin düzenliliği de en az çeşitliliği kadar önemli bir kriter. Haftalık olarak işleyen, öğrenci katılımının yüksek olduğu kulüpler, öğrencinin sosyal becerilerini geliştirmesine ve okula aidiyet duygusunu güçlendirmesine katkı sağlıyor. Özellikle ortaokul ve lise kademesinde, akademik başarının yanında bu tür sosyal ve sanatsal faaliyetlere katılımın öğrencinin genel gelişimine olumlu etkisi olduğu biliniyor.

Bir okulun sportif ve sanatsal etkinlik yapısını değerlendirirken, yalnızca sunulan kulüp listesine bakmak yerine, bu kulüplerin ne sıklıkla toplandığını, hangi öğretmenler tarafından yürütüldüğünü ve okul dışı yarışma veya sergilere katılım sağlanıp sağlanmadığını da sormanızı öneririz. Bu tür ayrıntılar, okulun kulüp faaliyetlerine ne kadar ciddiyetle yaklaştığını gösteren önemli göstergelerdir.

Servis, Rehberlik ve Güvenlik Hizmetleri

Okul seçiminde eğitim programı kadar günlük işleyişe dair hizmetler de önemli bir yer tutuyor. Servis güzergâhının ailenizin ikamet ettiği bölgeyi kapsayıp kapsamadığı, öğrencinin okula ulaşım süresini doğrudan etkiliyor. Diyarbakır gibi geniş bir il yüzölçümünde, özellikle merkez dışındaki ilçelerde yaşayan aileler için servis güzergâhının uygunluğu kritik bir tercih kriteri haline gelebiliyor.

Rehberlik hizmetleri de okul yaşamının önemli bir parçası. Öğrencinin akademik, sosyal ve duygusal gelişimini destekleyen rehberlik servisi, özellikle sınav dönemlerinde ve kademe geçişlerinde öğrenciye ve aileye yol gösterici bir rol üstleniyor. Bir okulun rehberlik biriminin ne kadar aktif çalıştığını, bireysel görüşmelerin ne sıklıkla yapıldığını ve veli bilgilendirme toplantılarının düzenliliğini öğrenmek, okul seçiminde faydalı bir gösterge olabilir.

Güvenlik konusu da özellikle küçük yaş grubundaki öğrencilerin aileleri için önem taşıyor. Okula giriş-çıkış kontrolü, kampüs içi güvenlik personeli varlığı ve acil durum protokolleri gibi unsurlar, okulun günlük işleyişinde göz ardı edilmemesi gereken detaylar arasında yer alıyor. Bu tür hizmetlerin varlığını ve işleyişini netleştirmek için okulun idaresiyle doğrudan görüşmenizi, mümkünse okulu ziyaret ederek güvenlik uygulamalarını yerinde gözlemlemenizi öneririz.

Bölgedeki Okul Grupları ve Kurumsal Markalar

Diyarbakır'da faaliyet gösteren okul gruplarından bazıları, farklı şehirlerde şube açan kurumsal eğitim markaları olarak öne çıkıyor. Bu tür gruplara bağlı okullar, genellikle merkezi bir eğitim felsefesi ve ortak müfredat yaklaşımı çerçevesinde hizmet veriyor. Örneğin Bahçeşehir Koleji ve Simya Koleji, Diyarbakır'da da şubesi bulunan kurumsal okul gruplarından ikisi.

Bir okul grubuna bağlı kurumu değerlendirirken, o grubun genel eğitim yaklaşımının yanı sıra, Diyarbakır'daki şubenin kendi öğretmen kadrosunu, fiziki koşullarını ve yerel işleyişini de ayrıca incelemenizi öneririz. Aynı markaya bağlı olsa bile, farklı şehirlerdeki şubeler arasında kadro istikrarı ve fiziki olanaklar açısından farklılıklar görülebilir. Bu yüzden yalnızca marka ismine güvenmek yerine, ilgilendiğiniz şubenin kendi profil sayfasını inceleyip mümkünse ziyaret etmeniz sağlıklı bir karar verme sürecine katkı sağlayacaktır.

Kurumsal okul gruplarının yanı sıra, Diyarbakır'da bağımsız olarak faaliyet gösteren pek çok özel okul da bulunuyor. Bu okulların bir kısmı yerel işletmeciler tarafından kurulmuş, bölgeye özgü ihtiyaçlara göre şekillenmiş kurumlar. Hem marka okulları hem de bağımsız özel okulları karşılaştırmak isteyenler Diyarbakır Özel Okulları sayfasından geniş bir liste görebilir.

Okul Seçerken İzlenecek Yol

Diyarbakır'da uygun okulu bulmak, birden fazla kriteri bir arada değerlendirmeyi gerektiren bir süreç. İlk adım olarak ulaşım ve servis güzergâhını netleştirmenizi öneririz. Çocuğunuzun her gün ne kadar sürede okula ulaşacağı, servis varsa güzergâhın ikamet adresinizi kapsayıp kapsamadığı, kapsamıyorsa alternatif ulaşım seçeneklerinin neler olduğu, kararınızı doğrudan etkileyecek pratik unsurlardır. Özellikle Diyarbakır gibi geniş bir il yüzölçümünde, ilçe merkezine uzak mahallelerde yaşayan ailelerin bu konuyu öncelikli olarak değerlendirmesi gerekiyor.

İkinci önemli kriter sınıf mevcududur. Kalabalık sınıflarda öğretmenin her öğrenciye ayırabildiği bireysel zaman doğal olarak azalırken, daha dengeli mevcutlara sahip sınıflarda öğretmen-öğrenci etkileşimi güçlenebiliyor. Okulun sınıf mevcutlarını ve bu mevcutların kademeye göre nasıl değiştiğini öğrenmek için doğrudan okul idaresiyle görüşmenizi öneririz.

Öğretmen kadrosunun istikrarı da göz ardı edilmemesi gereken bir unsur. Öğretmen değişiminin sık yaşandığı okullarda, öğrencinin bir öğretmenle kurduğu öğrenme ilişkisi sık sık kesintiye uğrayabilir. Kadronun ne kadar süredir aynı kişilerden oluştuğunu, branş öğretmenlerinin deneyim düzeyini ve okulun öğretmen gelişimine yönelik uygulamalarını sorgulamak, uzun vadeli bir tercih yaparken faydalı olacaktır.

Rehberlik hizmetlerinin niteliği, özellikle sınav dönemlerine yaklaşan öğrenciler için kritik bir destek unsuru. Okulun rehberlik biriminin bireysel görüşme sıklığı, kariyer planlama desteği ve psikolojik danışmanlık uygulamaları hakkında bilgi almanızı öneririz. Okul kültürü de bir diğer önemli boyut; okulun disiplin anlayışı, öğrenci-öğretmen ilişkisinin niteliği ve okul içindeki genel atmosfer, çocuğunuzun günlük mutluluğunu doğrudan etkileyen unsurlardır. Bu kültürü anlamanın en sağlıklı yolu, okulu ziyaret etmek ve mümkünse ders saatleri içinde bir gözlem yapmaktır.

Veli iletişimi de sürdürülebilir bir eğitim sürecinin parçası. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediği, e-Okul veya benzeri dijital sistemler üzerinden bilgi paylaşımının ne kadar düzenli yapıldığı, veli-öğretmen görüşmelerinin kolay planlanıp planlanamadığı gibi noktaları netleştirmenizi öneririz. Kayıt takvimi konusunda ise hem devlet okulları hem özel okullar için güncel tarihleri ilgili okulun veya Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularından takip etmeniz gerekiyor; bu tarihler yıldan yıla değişebildiği için sabit bir tarih paylaşmak yerine güncel kaynaklara yönlendirmeyi tercih ediyoruz.

Son olarak, kararınızı kesinleştirmeden önce okulu bizzat ziyaret etmenizi ve mümkünse öğrencinizin bir deneme dersine katılmasını öneririz. Broşür veya web sayfası üzerinden edinilen bilgiler genel bir fikir verse de, okulun günlük atmosferini, öğretmenlerin öğrencilerle kurduğu iletişimi ve fiziki alanların gerçek kullanımını ancak yerinde görerek değerlendirebilirsiniz. Bu ziyaret sürecinde idareyle doğrudan görüşme fırsatı bulmak, aklınıza takılan tüm soruları netleştirmenize yardımcı olacaktır.

Bölgede Öne Çıkan Okullar

Platformdaki kayıtlara göre Diyarbakır'da veli ve öğrenci yorumlarıyla öne çıkan bazı okulları aşağıda paylaşıyoruz. Bu liste bir sıralama ya da üstünlük iddiası taşımıyor; yalnızca sayfadaki puan ve yorum verilerini olduğu gibi aktarıyoruz.

• Alabaş İmam Hatip Ortaokulu — 5 puan, 85 yorum
• Bağlar Atatürk Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi — 5 puan, 7 yorum
• Bağlar Bağlar İmam Hatip Ortaokulu — 5 puan, 16 yorum
• Bismil Ahmedi Hani Ortaokulu — 5 puan, 1 yorum
• Bismil Anadolu Lisesi — 5 puan, 2 yorum
• Bismil Kurtuluş İmam Hatip Ortaokulu — 5 puan, 71 yorum
• Bismil Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi — 5 puan, 6 yorum
• Boyacı Köyü İlkokulu — 5 puan, 1 yorum

Görüldüğü gibi, bu okullar farklı ilçelerde ve farklı kademelerde yer alıyor. Bismil ilçesine bağlı birkaç kurumun listede belirgin şekilde yer alması, o bölgedeki veli katılımının ve yorum sayısının nispeten yüksek olduğunu gösteriyor. Alabaş İmam Hatip Ortaokulu'nun 85 yorumla listede öne çıkması da bu okulun geniş bir veli kitlesi tarafından değerlendirildiğine işaret ediyor. Bu tür puan ve yorum verilerini incelerken, yorum sayısının azlığının okulun kalitesiyle doğrudan ilişkili olmayabileceğini, bazı okulların platformda henüz daha az sayıda değerlendirme almış olabileceğini de göz önünde bulundurmanızı öneririz.

Diyarbakır'daki yükseköğretim seçeneklerini merak edenler için de Diyarbakır Üniversiteleri sayfasını inceleyebilir; bu sayfada Dicle Üniversitesi gibi ildeki yükseköğretim kurumlarına ulaşabilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

Diyarbakır'da toplam kaç okul kayıtlı?

Platformdaki kayıtlara göre Diyarbakır genelinde tüm kademelerde toplam 1243 okul listeleniyor. Bu sayı anaokulundan liseye kadar hem devlet hem özel okulları kapsıyor.

Diyarbakır'da hangi ilçede daha fazla okul var?

Kayapınar 155 okulla ilk sırada yer alırken, bunu 136 okulla Bağlar ve 130 okulla Ergani takip ediyor. En az okul kaydı bulunan ilçe ise 18 kayıtla Sur.

Diyarbakır'da devlet okulu mu daha çok, özel okul mu?

İl genelinde 1081 devlet okulu, 162 özel okul bulunuyor. Bu oran devlet okullarının ildeki eğitim sisteminin büyük çoğunluğunu oluşturduğunu gösteriyor.

Devlet okuluna kayıt nasıl yapılır?

Devlet okullarına kayıt genellikle adrese dayalı kayıt sistemi ve e-Okul üzerinden yürütülür. Öğrencinin ikamet adresi, bağlı olduğu okul bölgesini belirler. Güncel usul ve tarihler için Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularını takip etmeniz önerilir.

Özel okula kayıt süreci devlet okulundan farklı mı işliyor?

Evet, özel okullarda kayıt bölgesi kısıtlaması bulunmaz; aileler il içindeki herhangi bir özel okula başvurabilir. Kayıt süreci okulun kendi belirlediği takvime göre işler ve genellikle okul ziyareti veya tanıtım görüşmesi içerir.

Diyarbakır'da anaokulu sayısı ne kadar?

Platformdaki kayıtlara göre Diyarbakır genelinde 23 anaokulu bulunuyor. Bu sayı, ilkokul ve ortaokul kademelerine kıyasla daha sınırlı bir sayı, çünkü okul öncesi eğitim kurumları genellikle daha küçük ölçekli yapılar olarak faaliyet gösteriyor.

Okul seçerken en çok neye dikkat etmeliyim?

Ulaşım ve servis güzergâhı, sınıf mevcudu, öğretmen kadrosunun istikrarı, rehberlik hizmetlerinin niteliği ve okul kültürü, kararınızı şekillendirecek temel kriterler arasında yer alıyor. Kararınızı kesinleştirmeden önce okulu ziyaret etmenizi ve mümkünse bir deneme dersine katılmanızı öneririz.

Diyarbakır'da mesleki ve teknik liseler var mı?

Evet, Diyarbakır'da Bağlar Atatürk Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi ve Bismil Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi gibi mesleki ve teknik eğitim veren liseler bulunuyor. Bu okullar hakkında ayrıntılı bilgiye kendi profil sayfalarından ulaşabilirsiniz.