| 2016 Kontenjan | 103 |
| 2016 Yerleşen | 103 |
| 2016 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
| 2016 Taban Puanı | 359.371 |
| 2016 Tavan Puanı | 407.301 |
| 2016 Başarı Sırası | 78489 |
| 2017 Kontenjan | 103 |
| 2017 Yerleşen | 103 |
| 2017 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
| 2017 Taban Puanı | 351.197 |
| 2017 Tavan Puanı | 390.635 |
| 2017 Başarı Sırası | 83490 |
| 2018 Kontenjan | 103 |
| 2018 Yerleşen | 103 |
| 2018 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
| 2018 Taban Puanı | 349.673 |
| 2018 Tavan Puanı | 400.235 |
| 2018 Başarı Sırası | 92251 |
| 2019 Kontenjan | 103 |
| 2019 Yerleşen | 103 |
| 2019 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
| 2019 Taban Puanı | 360.826 |
| 2019 Tavan Puanı | 384.93 |
| 2019 Başarı Sırası | 99684 |
| 2020 Kontenjan | 103 |
| 2020 Yerleşen | 103 |
| 2020 Kontenjanı Doldu mu? | %0 |
| 2020 Taban Puanı | 402.811 |
| 2020 Tavan Puanı | 447.628 |
| 2020 Başarı Sırası | 96969 |
| 2021 Kontenjan | 103 |
| 2021 Yerleşen | 103 |
| 2021 Kontenjanı Doldu mu? | %0 |
| 2021 Taban Puanı | 339.863 |
| 2021 Tavan Puanı | 380.603 |
| 2021 Başarı Sırası | 103980 |
Karadeniz Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümü 2025 öğrenci sıralaması nedir?
Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümünde 2025 yılı için öğrenci sıralaması 103980 olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 96969 olan sıralama 7011 düştü.
Karadeniz Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümü 2025 taban puanı nedir?
Bölümde 2025 yılı için taban puan 339.863 olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 402.811 olan taban puan 62.948 düştü.
Karadeniz Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümü 2025 kontenjan durumu nedir?
Bölümde 2025 yılı için kontenjan 103 iken 103 kontenjana öğrenciler yerleşti ve %0 kontenjan doluluğu gerçekleşti. Bir önceki yıl 103 kontejanda 103 öğrenci yerleşerek %0 kontenjan dolmuştu.
Karadeniz Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümüne hangi şehirlerden öğrenciler yerleşmiştir?
Trabzon bölüme 23 öğrenci, Ankara 17 öğrenci, 16 öğrenci, İstanbul 15 öğrenci, Ankara 14 öğrenciyi kazandırmıştır.