2026 yerleştirme sonuçları
SAY · en son ÖSYM verisiTaban puanı273,576
Başarı sırası391.085
Kontenjan doluluğu
%10021 / 21
- Kontenjan
- 21
- Yerleşen
- 21
- Boş kontenjan
- 0
- Kadın oranı
- —
Taban puanı281,5768,0 puan · geçen yıl 273,6
Başarı sırası407.12316.038 sıra · geçen yıl 391.085
Kontenjan doluluğu
%9314 / 15
- Kontenjan
- 15
- Yerleşen
- 14
- Boş kontenjan
- 1
- Kadın oranı
- —
Taban puanı257,77123,8 puan · geçen yıl 281,6
Başarı sırası469.45862.335 sıra · geçen yıl 407.123
Kontenjan doluluğu
%9416 / 17
- Kontenjan
- 17
- Yerleşen
- 16
- Boş kontenjan
- 1
- Kadın oranı
- —
Taban puanı277,26819,5 puan · geçen yıl 257,8
Başarı sırası408.92860.530 sıra · geçen yıl 469.458
Kontenjan doluluğu
%9314 / 15
- Kontenjan
- 15
- Yerleşen
- 14
- Boş kontenjan
- 1
- Kadın oranı
- —
Taban puanı293,26616,0 puan · geçen yıl 277,3
Başarı sırası—
Kontenjan doluluğu
%10014 / 14
- Kontenjan
- 14
- Yerleşen
- 14
- Boş kontenjan
- 0
- Kadın oranı
- —
Taban puanı yıllara göre
Taban puanı2026 taban puanı 293,266; bir önceki yıla göre 16 puan yükseldi.
Kontenjan yıllara göre
Kontenjan- 212022
- 152023
- 172024
- 152025
- 142026
Kimya bölümü hakkında sıkça sorulan sorular
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Kimya taban puanı kaç?
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Kimya bölümünün taban puanı 293,266 (SAY). Son yerleşen adayın başarı sıralaması 400.525.
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Kimya kontenjanı kaç kişi?
Bölümün kontenjanı 12 kişidir. Burs durumu: Ücretsiz.
Kimya bölümü kaç yıl?
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Kimya bölümü 4 yıllık lisans programıdır.
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Kimya bölümü 2026 kontenjan durumu nedir?
2026 yılında 14 kontenjanın 14 tanesi doldu; doluluk oranı %100.
Geçmiş yılların taban puanlarını nereden görebilirim?
Sayfadaki yıl sekmeleri 2022–2026 yılları arasındaki taban puan, başarı sıralaması ve kontenjan verilerini içeriyor. Veriler YÖK kaynaklıdır.
YÖKTaban puanı, kontenjan, cinsiyet ve şehir dağılımı verileri YÖK Atlas'ın halka açık kayıtlarından alınır. Hatalı bilgi gördüğünüzde bize bildirin.

