Yaşar Üniversitesi Mimarlık Bölümü

  • İzmir
  • Vakıf Üniversitesi
  • Mimarlık Fakültesi
  • 4 Yıl
  • 206010381 YÖK Kodu
Mimarlık Bölümü
Yaşar Üniversitesi Mimarlık Bölümü
2016 Kontenjan 5
2016 Yerleşen 5
2016 Kontenjanı Doldu mu? %100
2016 Taban Puanı 415.272
2016 Tavan Puanı 429.523
2016 Başarı Sırası 39889
2017 Kontenjan 4
2017 Yerleşen 4
2017 Kontenjanı Doldu mu? %100
2017 Taban Puanı 397.303
2017 Tavan Puanı 412.533
2017 Başarı Sırası 47228
2018 Kontenjan 10
2018 Yerleşen 10
2018 Kontenjanı Doldu mu? %100
2018 Taban Puanı 390.957
2018 Tavan Puanı 398.053
2018 Başarı Sırası 58302
2019 Kontenjan 10
2019 Yerleşen 10
2019 Kontenjanı Doldu mu? %100
2019 Taban Puanı 341.546
2019 Tavan Puanı 408.042
2019 Başarı Sırası 121454

İndirimli Teklif İste

Kişisel verilerin korunmasına ilişkin aydınlatma metnini buradan okuyabilirsiniz.

Bölüme Öğrenci Gönderen Liseler

Şehir Okul Türü Okul
İzmir Özel Okul Özel Ege Lisesi
Çanakkale Özel Okul Özel Çanakkale Doğa Anadolu Lisesi
İzmir Devlet Okulu İzmir Anadolu Lisesi
Ordu Devlet Okulu Ordu Anadolu Lisesi
İzmir Devlet Okulu Güzelbahçe 60.Yıl Anadolu Lisesi
İzmir Devlet Okulu Karşıyaka Atakent Anadolu Lisesi
İzmir Özel Okul Özel Türk Fen Lisesi

Yaşar Üniversitesi Mimarlık Bölümü Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Yaşar Üniversitesi Mimarlık bölümü 2019 öğrenci sıralaması nedir?

Mimarlık bölümünde 2019 yılı için öğrenci sıralaması 121454 olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 58302 olan sıralama 63152 düştü.

Bölümde 2020 yılı için taban puan 341.546 olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 390.957 olan taban puan 49.411 arttı.

Bölümde 2020 yılı için kontenjan 10 iken 10 kontenjana öğrenciler yerleşti ve %100 kontenjan doluluğu gerçekleşti. Bir önceki yıl 10 kontejanda 10 öğrenci yerleşerek %100 kontenjan dolmuştu.

İzmir bölüme 8 öğrenci, Çanakkale 1 öğrenci, Ordu 1 öğrenci,

Üniversitelerle ilgili taban puanı, kontenjan, cinsiyet dağılımı, şehir dağılımı gibi tüm bilgiler, halka açık olarak paylaşılan YÖK Atlas platformundan çekilmektedir. Hatalı bilgi olduğunu düşünüyorsanız lütfen bize iletin.