
Mersin / Bozyazı
Bu sayfada Bozyazı içinde yer alan devlet ortaokul kurumlarının tam listesini bulabilirsiniz.
Platformdaki kayıtlara göre Bozyazı sınırları içinde bu filtreye uyan toplam 9 kurum bulunuyor. Listelenen tüm kurumlar devlet okulu statüsünde olup özel okul bulunmuyor; bu da Bozyazı'da ortaokul kademesinde eğitim veren kurumların tamamının kamu eliyle yönetildiği anlamına geliyor. Sayfayı kullanırken amacınıza göre farklı filtreler tercih edebilirsiniz: eğer çocuğunuz için ilkokul veya lise arıyorsanız Bozyazı İlkokulları ya da Bozyazı Liseleri sayfalarına bakabilirsiniz. Bozyazı'daki tüm kademe ve türleri bir arada görmek isterseniz Bozyazı Okulları sayfası genel bir başlangıç noktası olabilir.
Aşağıdaki bölümlerde önce Bozyazı'nın genel eğitim tablosunu, ardından devlet okulu ile özel okul arasındaki yapısal farkları, ilçenin konumunu ve komşu ilçelerdeki seçenekleri, okulların sunduğu olanakları ve son olarak öne çıkan kurumları bulacaksınız. Her bölümde elinizdeki verileri somut biçimde yorumlamaya çalıştık; amacımız size sadece bir liste sunmak değil, bu listeyi nasıl okumanız gerektiğini de göstermek. Sayfanın sonunda sık sorulan sorulara da yer verdik; okul kaydı, kademe geçişleri ve komşu ilçe seçenekleri hakkında merak ettiğiniz temel noktaları burada bulabilirsiniz. Bozyazı, Mersin iline bağlı bir ilçe olduğu için il genelindeki diğer seçenekleri de göz önünde bulundurmanız faydalı olacaktır; bu konuya ilerleyen bölümlerde ayrıntılı olarak değineceğiz.
Bozyazı'nın eğitim kademelerine göre dağılımına baktığımızda ilçede toplam 16 devlet ilkokulu, 9 devlet ortaokulu ve 5 devlet lisesi bulunduğu görülüyor. Bu tablo, ilçenin nüfus yapısına ve yerleşim düzenine paralel bir görünüm sergiliyor; ilkokul sayısının ortaokul ve liseye göre daha fazla olması, küçük yerleşim birimlerinde ilkokulların mahalle ölçeğinde daha yaygın açıldığını, ortaokul ve lise gibi üst kademelerin ise genellikle merkezi yerleşimlerde toplandığını gösteriyor. Ortaokul kademesinde bulunan 9 kurumun tamamı devlet okulu statüsünde; özel ortaokul bulunmuyor. Bu durum, Bozyazı'da ortaokul çağındaki öğrencilerin büyük çoğunluğunun adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden devlet okullarına yönlendirildiği anlamına geliyor.
Devlet ve özel okul dağılımındaki bu tablo, ilçenin özel okul yatırımı açısından henüz sınırlı bir görünüme sahip olduğunu gösteriyor. Bu durum ailelerin tercih yelpazesini daraltmıyor; aksine devlet okulu sisteminin kendi içindeki çeşitliliğine odaklanmayı gerektiriyor. Örneğin bazı ortaokullar imam hatip müfredatı uygularken bazıları genel müfredat çerçevesinde eğitim veriyor. Bozyazı'daki listede yer alan Bozyazı Yunus Emre İmam Hatip Ortaokulu bu tür bir seçeneği temsil ederken, diğer kurumların çoğu genel ortaokul programı uyguluyor. Eğer ilçede özel okul seçeneklerini de değerlendirmek istiyorsanız Bozyazı Özel Okulları sayfasına göz atabilirsiniz; ancak bu sayfanın kapsamı yalnızca devlet ortaokullarını içerdiği için özel kurumlar bu listede yer almıyor.
Genel tabloyu değerlendirirken şunu da belirtmek gerekir: bir ilçedeki okul sayısının azlığı ya da çokluğu tek başına eğitim kalitesi hakkında bir yargıya varmak için yeterli değildir. Sayılar size yalnızca seçenek genişliği hakkında fikir verir; her okulun kendine özgü öğretmen kadrosu, fiziki koşulları ve okul kültürü vardır. Bu nedenle listedeki her kurumun kendi sayfasını incelemenizi, mümkünse okulu yerinde ziyaret etmenizi öneririz.
Devlet ortaokullarına kayıt süreci, Türkiye genelinde büyük ölçüde standart bir işleyişe sahiptir. Öğrenciler genellikle ikamet adreslerine göre belirlenen okul bölgesine kayıt olur; bu sisteme adrese dayalı kayıt denir. MEB'in e-Okul sistemi üzerinden yürütülen bu süreçte, ailelerin ikametgâh bilgileri esas alınarak öğrenci otomatik olarak bölgesindeki devlet okuluna yönlendirilir. Özel okullarda ise böyle bir bölge sınırlaması bulunmaz; aileler istedikleri özel okula başvuru yaparak kayıt sürecini başlatabilir. Bozyazı'da özel ortaokul bulunmadığı için bu ilçede ortaokul çağındaki öğrenciler pratikte adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden devlet okullarına yerleşiyor.
Sınıf mevcutları açısından da devlet ve özel okullar arasında yapısal farklılıklar olabilir. Devlet okullarında sınıf mevcutları genellikle bölgenin öğrenci yoğunluğuna göre şekillenirken, özel okullarda kurumun kendi politikası daha belirleyici olabilir. Program esnekliği konusunda devlet okulları MEB müfredatını uygulamakla yükümlüdür; ancak seçmeli dersler, kulüp faaliyetleri ve okul temelli etkinlikler açısından her kurum kendi içinde bir esneklik alanı yaratabilir. İmam hatip ortaokulları gibi özel müfredat unsurları taşıyan devlet okulları da bu esnekliğin bir örneğidir.
Kayıt sürecinde ailelerin dikkat etmesi gereken bir diğer nokta, nakil ve nöbetçi kayıt dönemleridir. Bir öğrencinin adres değişikliği ya da farklı bir okula geçiş talebi olduğunda, e-Okul üzerinden nakil işlemleri belirli takvimlere bağlı olarak yürütülür. Bu takvimler her eğitim döneminde MEB tarafından ilan edilir; güncel tarihler için resmî MEB duyurularını takip etmenizi öneririz. Özel okullarda ise kayıt ve nakil süreçleri kurumun kendi idari yapısına göre işler ve genellikle daha esnek bir zaman çizelgesine sahiptir. Bozyazı özelinde devlet okulu ağırlıklı bir yapı olduğu için, ailelerin büyük çoğunluğu bu standart adrese dayalı sistemle tanışıyor; bu da kayıt sürecini nispeten öngörülebilir kılıyor.
Bozyazı, Mersin iline bağlı bir ilçedir ve ilin batı kesiminde, Akdeniz kıyı şeridinde yer alır. İlçenin coğrafi konumu, komşu ilçelerdeki eğitim seçeneklerini de değerlendirmeyi anlamlı kılar; özellikle bir ailenin ikamet ettiği bölgeye göre komşu ilçelerdeki okullar da ulaşılabilir bir mesafede olabilir. Mersin ilinin tamamında bu sayfanın filtresine uyan, yani devlet ortaokulu niteliğindeki toplam kurum sayısı 343 olarak kayıtlıdır. Bu genel tabloyu tüm il için görmek isterseniz Mersin Devlet Ortaokulları sayfasını inceleyebilirsiniz.
Komşu ilçelerdeki devlet ortaokulu sayılarını aşağıdaki tabloda bulabilirsiniz. Bu veriler, Bozyazı'ya yakın bölgelerdeki seçenek genişliğini karşılaştırmalı olarak görmenizi sağlar.
| İlçe | Devlet Ortaokulu Sayısı |
|---|---|
| Tarsus | 64 |
| Akdeniz | 47 |
| Erdemli | 47 |
| Toroslar | 38 |
| Yenişehir | 34 |
| Silifke | 32 |
| Mut | 24 |
| Mezitli | 20 |
| Anamur | 19 |
| Gülnar | 10 |
Tablodan da görülebileceği gibi, Bozyazı'ya en yakın kıyı ilçelerinden Anamur'da 19 devlet ortaokulu bulunuyor; bu ilçe coğrafi olarak Bozyazı'ya komşu konumdadır ve bazı aileler için ulaşılabilir bir alternatif oluşturabilir. Tarsus, Akdeniz ve Erdemli gibi il merkezine yakın ve nüfusu daha yoğun ilçelerde okul sayısının belirgin şekilde daha fazla olması, bu bölgelerin daha yoğun yerleşim yapısıyla doğrudan ilişkilidir. Bozyazı'da ikamet eden ailelerin çoğu için pratikte en makul seçenek yine ilçe içindeki 9 devlet ortaokulundan biri olacaktır; ancak özel bir program arayan ya da farklı bir okul kültürü değerlendirmek isteyen aileler komşu ilçelerdeki seçenekleri de araştırabilir.
Bozyazı'daki okulların profil bilgilerinde yabancı dil olanaklarına ilişkin ayrıntılı veriler şu an için geniş kapsamda paylaşılmamış durumda. Bu, söz konusu okullarda yabancı dil eğitimi verilmediği anlamına gelmez; MEB müfredatı çerçevesinde ortaokul kademesinde İngilizce dersi standart olarak okutulmaktadır. Ancak okulların bu bilgiyi platform profillerinde ayrıca belirtme oranı bölgede henüz sınırlı kalmış görünüyor. Bu nedenle ikinci yabancı dil seçenekleri, dil kulüpleri ya da yoğunlaştırılmış dil programları gibi ayrıntılar için doğrudan ilgilendiğiniz okulun kendi sayfasını incelemenizi ya da okul idaresiyle iletişime geçmenizi öneririz.
Dil eğitimi bir okul tercihinde önemli bir kriter olabilir; özellikle çocuğunuzun ileride hangi lise türüne yöneleceğini düşünüyorsanız, ortaokul döneminde aldığı dil eğitiminin niteliği bir hazırlık basamağı oluşturur. Bozyazı'daki listede yer alan Bozyazı Atatürk Ortaokulu gibi köklü kurumların yanı sıra daha küçük yerleşim birimlerindeki Kökobası Ortaokulu ve Tekmen Ortaokulu gibi köy ya da mahalle ortaokullarının müfredat uygulaması temel olarak aynı çerçevede yürütülür; farklılıklar daha çok ek etkinlik ve kaynak zenginliğinde ortaya çıkabilir. Bu konuda net bir karşılaştırma yapmak isteyen ailelerin okul ziyareti sırasında doğrudan sormasını öneririz.
Bir ortaokulun fiziki altyapısı; laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanların varlığı, öğrencinin günlük eğitim deneyimini doğrudan etkiler. Bozyazı'daki okulların profil verilerinde bu tür fiziki olanaklara ilişkin ayrıntılı bilgiler şu an için geniş biçimde paylaşılmış değil. Bu durum, söz konusu olanakların bulunmadığı anlamına gelmiyor; sadece okulların bu bilgileri platform üzerinde henüz detaylandırmadığını gösteriyor. Bu nedenle laboratuvar, kütüphane ya da atölye gibi somut altyapı unsurlarını merak eden ailelerin, ilgilendikleri okulun idaresiyle doğrudan görüşmesi ya da mümkünse okulu yerinde görmesi en sağlıklı yöntem olacaktır.
Fiziki koşullar açısından ilçe merkezindeki okullarla köy ya da mahalle yerleşimlerindeki okullar arasında doğal olarak farklılıklar olabilir. Merkezi konumdaki Bozyazı Gazi Ortaokulu ve Vali Çetin Birmek Ortaokulu gibi kurumlar genellikle daha büyük öğrenci nüfusuna hizmet ederken, Lütfiye Keskin Ortaokulu gibi daha küçük yerleşim birimlerindeki okullar daha sınırlı bir öğrenci sayısına hizmet edebilir. Sınıf mevcudunun düşük olması, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği zamanı artırabilecek bir etken olarak değerlendirilebilir; ancak bu durum aynı zamanda sunulan sosyal ve fiziki imkânların çeşitliliğini de etkileyebilir.
Ailelerin okul seçiminde fiziki olanakları değerlendirirken şu soruları sormasını öneririz: Okulda fen bilimleri dersleri için ayrı bir laboratuvar ortamı var mı? Kütüphanede güncel kaynaklar bulunuyor mu ve öğrenciler bu alanı ne sıklıkla kullanabiliyor? Beden eğitimi dersleri kapalı bir spor salonunda mı yoksa açık alanda mı işleniyor? Bu tür somut sorular, bir okulun günlük işleyişi hakkında platform verilerinden daha fazla bilgi verebilir.
Ortaokul döneminde öğrencilerin akademik gelişiminin yanı sıra sosyal ve sanatsal gelişimi de büyük önem taşır. Bozyazı'daki okulların spor, sanat ve kulüp etkinliklerine ilişkin ayrıntılı verileri platform profillerinde şu an için geniş kapsamda yer almıyor. Bu, okulların böyle etkinlikler düzenlemediği anlamına gelmez; MEB müfredatı çerçevesinde her ortaokulda belirli sosyal etkinlik ve kulüp çalışmaları yürütülmesi beklenir. Ancak bu faaliyetlerin niteliği ve çeşitliliği okuldan okula farklılık gösterebilir ve bu ayrıntılar henüz platform üzerinde sistematik olarak paylaşılmamış durumda. Bu konuda net bilgi almak isteyen aileler, ilgilendikleri okulun idaresine doğrudan hangi kulüplerin aktif olduğunu, yıl içinde hangi sportif turnuvalara ya da sanatsal yarışmalara katılım sağlandığını sorabilir. Özellikle çocuğunuzun belirli bir sanatsal ya da sportif ilgi alanı varsa, bu ilginin okulda nasıl desteklenebileceğini önceden öğrenmek, kayıt kararınızı daha bilinçli vermenizi sağlar. Bozyazı Bozyazı Ortaokulu ve Şehit Murat Namdar Ortaokulu gibi kurumların da dahil olduğu bu listede, her okulun kendine özgü bir etkinlik takvimi olabileceğini unutmayın.
Bir okulun sunduğu destek hizmetleri; ulaşım servisi, rehberlik danışmanlığı ve güvenlik önlemleri gibi unsurlar, ailelerin günlük yaşamını doğrudan etkileyen pratik konulardır. Bozyazı'daki okulların bu tür hizmetlere ilişkin ayrıntılı bilgileri platform profillerinde şu an için geniş biçimde paylaşılmış değil. Yine de devlet okullarında rehberlik servisi genellikle MEB'in standart uygulaması çerçevesinde yürütülür; her okulda bir rehber öğretmen bulunması beklenir ve bu öğretmen öğrencilerin akademik ve sosyal-duygusal gelişimini takip eder.
Ulaşım konusunda, özellikle köy ya da mahalle yerleşimlerindeki okullara devam eden öğrenciler için taşımalı eğitim uygulaması söz konusu olabilir. Bu uygulama, belirli bölgelerdeki öğrencilerin merkezi bir okula servisle taşınmasını kapsar ve MEB'in taşımalı eğitim politikaları çerçevesinde yürütülür. Bozyazı gibi kırsal alanları da barındıran bir ilçede bu tür bir uygulamanın bazı okullar için geçerli olması muhtemeldir; ancak hangi okulların bu kapsamda olduğunu netleştirmek için ilçe milli eğitim müdürlüğüyle ya da doğrudan okul idaresiyle iletişime geçmenizi öneririz.
Güvenlik önlemleri açısından da devlet okulları genellikle standart bir çerçevede hareket eder; okul giriş-çıkış kontrolü, nöbetçi öğretmen uygulaması ve kamera sistemleri gibi unsurlar birçok kurumda yaygındır. Ancak bu uygulamaların ayrıntıları okuldan okula farklılık gösterebileceğinden, somut bilgi almak isteyen ailelerin okul ziyareti sırasında bu konuyu doğrudan sorması en sağlıklı yöntemdir.
Bozyazı'daki devlet ortaokullarının listesine baktığımızda, bu kurumların herhangi bir özel okul grubuna ya da kurumsal markaya bağlı olmadığını görüyoruz; zira ilçede özel ortaokul kaydı bulunmuyor ve listelenen tüm kurumlar bağımsız devlet okulu statüsündedir. Bu durum, ilçede zincir okul ya da kurumsal marka yapılanmasının ortaokul kademesinde henüz oluşmadığını gösteriyor. Eğer Mersin genelinde kurumsal okul gruplarını ya da özel okul zincirlerini araştırmak isterseniz, bu tür bir arama için il genelindeki Mersin Devlet Ortaokulları sayfasından başlayarak farklı ilçelerdeki seçenekleri karşılaştırmalı olarak inceleyebilirsiniz.
Devlet okulu sisteminin kendine özgü bir avantajı, her okulun MEB'e bağlı olarak aynı temel müfredat ve denetim çerçevesinde çalışmasıdır. Bu, bir kurumsal marka farkı olmasa da, eğitim standardının belirli bir asgari düzeyde tutulmasını sağlar. Bozyazı'daki 9 devlet ortaokulunun tamamı bu ortak çerçeve içinde faaliyet gösterirken, aralarındaki farklılıklar daha çok öğretmen kadrosu, okul kültürü ve yerel imkânlarla şekillenir.
Bozyazı'da bir devlet ortaokulu değerlendirirken izleyebileceğiniz sistematik bir yol izlemeniz, kararınızı daha sağlam temellere oturtmanıza yardımcı olur. İlk adım olarak ulaşım ve servis güzergâhını netleştirin: çocuğunuzun evden okula günlük ulaşımı nasıl sağlanacak? Yürüyerek mi gidecek, toplu taşıma mı kullanılacak yoksa taşımalı eğitim kapsamında bir servisten mi yararlanılacak? Bu sorunun cevabı, özellikle kırsal yerleşimlerdeki Kökobası Ortaokulu gibi kurumlar için önem taşır.
İkinci adım sınıf mevcudunu araştırmaktır. Bir sınıftaki öğrenci sayısı, öğretmenin bireysel ilgiyi ne ölçüde gösterebileceğini doğrudan etkiler. Okul idaresinden mevcut sınıf mevcutlarını ve önümüzdeki dönem için beklenen kayıt sayılarını sorabilirsiniz. Üçüncü adım olarak öğretmen kadrosunu değerlendirin: okulda branş öğretmenlerinin tam kadro olup olmadığı, öğretmen devir hızının ne düzeyde olduğu gibi bilgiler, eğitim sürekliliği açısından önemli göstergelerdir.
Dördüncü adım rehberlik hizmetlerinin niteliğidir. Okulda bir rehber öğretmen bulunup bulunmadığını, bu öğretmenin öğrencilerle ne sıklıkla birebir görüştüğünü ve akademik yönlendirme konusunda nasıl bir destek sunulduğunu öğrenin. Beşinci adım olarak okul kültürünü gözlemleyin; bu, bir okulun disiplin anlayışından öğrenciler arası ilişkilere kadar geniş bir yelpazeyi kapsar. Mümkünse okulu ders saatleri içinde ziyaret ederek teneffüs düzenini, öğretmen-öğrenci etkileşimini ve genel atmosferi gözlemleyebilirsiniz.
Altıncı adım veli iletişimidir. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediğini, e-Okul üzerinden akademik takibin ne kadar şeffaf yürütüldüğünü ve öğretmenlerle iletişim kanallarının ne kadar açık olduğunu sorgulayın. Yedinci adım olarak kayıt takvimini takip edin; adrese dayalı kayıt süreçleri ve nakil dönemleri MEB tarafından her eğitim döneminde ilan edilir, bu nedenle güncel tarihler için resmî MEB duyurularını ya da ilçe milli eğitim müdürlüğü kaynaklarını izlemeniz gerekir. Son olarak, mümkünse okulu bizzat ziyaret edin ve varsa bir deneme dersi ya da tanışma günü etkinliğine katılın; bu, okulun günlük işleyişini birinci elden gözlemlemenizin en etkili yoludur. Bozyazı'daki Bozyazı Yunus Emre İmam Hatip Ortaokulu gibi farklı müfredat unsuru taşıyan kurumlarda bu tür bir ziyaret, programın günlük derse nasıl yansıdığını görmeniz açısından özellikle faydalı olabilir.
Platformdaki kayıtlara göre Bozyazı'daki devlet ortaokulları arasında bazı kurumlar için kullanıcı puanları ve yorum sayıları paylaşılmış durumda. Bozyazı Atatürk Ortaokulu için 5 puan ve 24 yorum kaydedilmiş; bu, listedeki en yüksek yorum sayısına sahip kurumlardan biri. Bozyazı Yunus Emre İmam Hatip Ortaokulu 5 puan ve 8 yorum, Bozyazı Gazi Ortaokulu 5 puan ve 7 yorum, Vali Çetin Birmek Ortaokulu ise 5 puan ve 2 yorum ile kayıtlı.
Bu puanların yüksek olması, o kurumlar hakkında olumlu deneyim paylaşımı yapıldığını gösterir; ancak yorum sayılarının görece düşük olması, bu değerlendirmelerin küçük bir örneklem üzerinden oluştuğu anlamına da gelebilir. Diğer taraftan Bozyazı Bozyazı Ortaokulu, Kökobası Ortaokulu, Lütfiye Keskin Ortaokulu ve Tekmen Ortaokulu için henüz herhangi bir puan ya da yorum kaydedilmemiş. Bu durum söz konusu okulların eğitim kalitesi hakkında olumsuz bir gösterge değildir; sadece platform üzerinde henüz bir değerlendirme paylaşılmadığını gösterir. Eğer bu okullar hakkında bilgi sahibi olmak isterseniz, doğrudan okul idaresiyle iletişime geçmenizi ya da yakın çevrenizden bilgi almanızı öneririz. Değerlendirme yaparken herhangi bir okulu diğerine üstün göstermek yerine, her birinin kendi koşullarında incelenmesi gerektiğini hatırlatmak isteriz.
Platformdaki kayıtlara göre Bozyazı içinde toplam 9 devlet ortaokulu bulunuyor. Bu sayfada bu kurumların tamamını görebilir, her birinin kendi sayfasına giderek ayrıntılı bilgiye ulaşabilirsiniz.
Hayır, mevcut kayıtlara göre Bozyazı'da ortaokul kademesinde özel okul bulunmuyor; ilçedeki tüm ortaokullar devlet okulu statüsünde. Özel okul seçeneklerini incelemek isterseniz Bozyazı Özel Okulları sayfasını ziyaret edebilirsiniz; ancak bu sayfada da ortaokul kademesinde özel kurum kaydı görünmeyebilir.
Devlet ortaokullarına kayıt genellikle adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden yürütülür. Öğrencinin ikamet adresi esas alınarak MEB'in e-Okul sistemi üzerinden bölgedeki okula otomatik yönlendirme yapılır. Kesin tarihler ve süreç ayrıntıları için resmî MEB duyurularını takip etmenizi öneririz.
Bu kurum imam hatip ortaokulu programı uyguluyor, bu da müfredatta bazı ek derslerin yer aldığı anlamına gelir. Genel müfredat uygulayan diğer devlet ortaokullarına kıyasla program içeriğinde farklılıklar bulunabilir; ayrıntılı bilgi için okulun kendi sayfasını incelemenizi öneririz.
Evet, Mersin ilinin diğer ilçelerinde bu sayfanın filtresine uyan kurum sayısı belirgin şekilde daha yüksek. Örneğin Tarsus'ta 64, Akdeniz'de 47 devlet ortaokulu bulunuyor. Komşu ilçe olan Anamur'da ise 19 devlet ortaokulu kayıtlı. Detaylı karşılaştırma için ilgili ilçe sayfalarını inceleyebilirsiniz.
Platformdaki puan ve yorumlar, kullanıcıların kendi deneyimlerine dayanarak paylaştığı değerlendirmelerden oluşuyor. Bir okul için yorum sayısı düşükse ya da hiç yorum yoksa, bu durum o okulun eğitim kalitesi hakkında olumsuz bir gösterge sayılmaz; sadece platformda henüz sınırlı sayıda değerlendirme paylaşıldığı anlamına gelir.
Ortaokulu tamamlayan öğrenciler, merkezi sınav sonuçları ve tercih süreçleri çerçevesinde çeşitli lise türlerine yerleşebilir. Bozyazı'daki lise seçeneklerini incelemek için Bozyazı Liseleri sayfasına, yalnızca devlet liselerini görmek içinse Bozyazı Devlet Liseleri sayfasına göz atabilirsiniz. Güncel sınav ve yerleştirme takvimi için ÖSYM ve MEB'in resmî duyurularını takip etmeniz gerekir.

Mersin / Bozyazı

Mersin / Bozyazı

Mersin / Bozyazı
Bozyazı Devlet Ortaokulları listesinde 3 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
İlkokul: 6 kurum · Ortaokul: 3 kurum · Lise: 2 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.