
Konya / Emirgazi
Bu sayfada Konya'nın Emirgazi ilçesinde yer alan devlet ortaokullarına dair 8 kayıt listeleniyor.
Listelenen kurumların tamamı ortaokul kademesinde eğitim veren devlet okulu statüsündeki kurumlar; yani bu sayfada özel okul kaydı bulunmuyor. Emirgazi'de çocuğunuz için ortaokul ararken hem müstakil ortaokulları hem imam hatip ortaokullarını aynı listede görebilirsiniz, çünkü ilçedeki devlet ortaokulları arasında her iki program türü de temsil ediliyor.
Sayfayı kullanırken önce genel tabloya göz atıp ilçedeki okul sayısının diğer kademelerle karşılaştırmasını görebilir, ardından öne çıkan okullar bölümünden kurumların puan ve yorum verilerini inceleyebilirsiniz. Emirgazi'de arama yaparken yalnızca devlet ortaokullarına değil, isterseniz Emirgazi'deki tüm okullara veya kademe bazında ilkokullara ve liselere de göz atabilirsiniz. Adrese dayalı kayıt sistemi nedeniyle çoğu aile önce ikamet ettiği mahalleye en yakın okulu değerlendiriyor, ardından farklı seçenekleri karşılaştırıyor. Bu sayfa da tam olarak bu karşılaştırmayı kolaylaştırmak için tasarlandı; her okulun kendi profil sayfasına giderek program, kadro ve olanaklar hakkında daha ayrıntılı bilgiye ulaşabilirsiniz.
Emirgazi küçük ölçekli bir ilçe olduğu için okul sayısı büyükşehir ilçelerine göre sınırlı kalıyor, ancak bu durum eğitim kalitesi hakkında herhangi bir yargıya varmak için tek başına yeterli bir gösterge değil. Aşağıdaki bölümlerde ilçenin eğitim tablosunu, komşu ilçelerdeki seçenekleri ve okul seçerken dikkat edilmesi gereken pratik noktaları ele alıyoruz.
Emirgazi'deki devlet okullarının kademelere göre dağılımına bakıldığında ilçede 9 ilkokul, 8 ortaokul ve 2 lise kaydı bulunuyor. Bu tablo, ilçenin eğitim altyapısının büyük ölçüde temel eğitim kademelerinde (ilkokul ve ortaokul) yoğunlaştığını, lise düzeyinde ise seçeneklerin daha sınırlı olduğunu gösteriyor. İlkokuldan ortaokula geçişte kayıt sayısının neredeyse aynı kalması, ilçede öğrenci nüfusunun bu iki kademe arasında büyük bir kayıp yaşamadığına işaret ediyor.
Ortaokul kademesindeki tür dağılımına bakıldığında ise tablo netleşiyor: Emirgazi'de kayıtlı 8 ortaokulun tamamı devlet okulu statüsünde, özel ortaokul kaydı bulunmuyor. Bu durum, ilçede ortaokul çağındaki öğrencilerin büyük çoğunluğunun devlet okulu sistemi içinde eğitim aldığı anlamına geliyor. Aşağıdaki tabloda bu dağılımı bir arada görebilirsiniz.
| Kademe | Devlet Okulu Sayısı |
|---|---|
| İlkokul | 9 |
| Ortaokul | 8 |
| Lise | 2 |
Bu tablo yalnızca devlet okullarını kapsıyor; dolayısıyla ilçedeki toplam eğitim kurumu sayısı hakkında değil, kamu eğitim ağının kademelere göre yaygınlığı hakkında fikir veriyor. Ortaokul kademesindeki 8 kurumun hepsinin devlet okulu olması, Emirgazi'de bu yaş grubundaki ailelerin kayıt sürecinde büyük ölçüde adrese dayalı sisteme göre yönlendirileceği anlamına geliyor. Bu noktada ilçe genelindeki devlet okulları listesine göz atarak farklı kademelerdeki kurumları bir arada inceleyebilir, özellikle kardeş öğrencisi olan aileler ilkokul ve ortaokul seçimlerini birlikte planlayabilir.
İl geneline bakıldığında Konya'da bu sayfanın filtresine uyan, yani devlet ortaokulu statüsündeki kurum sayısı 376 olarak kayıtlı. Bu rakam, Emirgazi'deki 8 kurumun il genelindeki toplam içinde küçük ama somut bir payı temsil ettiğini gösteriyor. İlçe ölçeğinde sınırlı sayıda seçenek olması, ailelerin her bir okulu daha yakından tanıma fırsatı bulmasını da kolaylaştırabilir.
Devlet ortaokulları ile özel ortaokullar arasındaki en belirgin fark kayıt sürecinde ortaya çıkıyor. Devlet ortaokullarında kayıt, Millî Eğitim Bakanlığı'nın adrese dayalı kayıt sistemine göre yürütülüyor. Bu sistemde öğrenci, ikamet adresinin bağlı olduğu okul bölgesine göre otomatik olarak bir devlet okuluna yönlendiriliyor; e-Okul sistemi üzerinden aileler kayıt bilgilerini takip edebiliyor. Emirgazi gibi ilçelerde okul sayısı sınırlı olduğu için adres bölgesi genellikle net biçimde belirleniyor ve aileler hangi okula yönlendirileceklerini önceden e-Okul üzerinden veya il/ilçe milli eğitim müdürlüğünden öğrenebiliyor.
Özel okullarda ise kayıt süreci kurumun kendi başvuru ve değerlendirme takvimine göre işliyor; aile doğrudan okulla iletişime geçerek başvuru yapıyor. Emirgazi'de bu sayfanın kapsadığı ortaokul kademesinde özel okul kaydı bulunmadığı için, ilçede ortaokul arayan aileler büyük ölçüde adrese dayalı kayıt sürecini deneyimleyecek. Farklı bir tür arıyorsanız komşu ilçelerdeki seçenekleri değerlendirmeniz gerekebilir.
Sınıf mevcudu açısından devlet okulları, öğrenci sayısının yoğun olduğu bölgelerde daha kalabalık sınıflara sahip olabilirken, kırsal ve küçük ilçelerde bu durum tam tersine dönebiliyor; öğrenci sayısı düştükçe sınıf mevcutları da azalabiliyor. Program esnekliği açısından devlet okulları merkezi müfredatı uygulamak zorunda; imam hatip ortaokulları ise standart müfredata ek olarak Kur'an-ı Kerim ve temel dini bilgiler gibi seçmeli dersler sunuyor. Emirgazi'deki listede hem müstakil ortaokullar hem imam hatip ortaokulları bulunduğu için, aileler program tercihine göre de bir ayrım yapabilir. Örneğin Emirgazi 15 Temmuz Şehitleri İmam Hatip Ortaokulu imam hatip programını tercih eden aileler için bir seçenek sunarken, Emrulgazi Ortaokulu gibi kurumlar standart ortaokul programını izliyor.
Emirgazi, Konya iline bağlı bir ilçe. İlçede ortaokul seçeneklerinin sınırlı kalması durumunda aileler genellikle komşu ilçelerdeki devlet ortaokullarını da değerlendirmeyi tercih edebiliyor; ancak adrese dayalı kayıt sistemi gereği farklı ilçedeki bir okula kayıt için ikamet adresinin de o bölgeye taşınması gerekebiliyor. Yine de bu bilgi, ilçeler arası eğitim altyapısını karşılaştırmak isteyenler için faydalı bir referans oluşturuyor.
Konya ilinin diğer ilçelerindeki devlet ortaokulu sayıları aşağıdaki tabloda listeleniyor. Bu veriler, Emirgazi'nin il genelindeki konumunu daha iyi anlamanıza yardımcı olabilir.
| İlçe | Devlet Ortaokulu Sayısı |
|---|---|
| Karatay | 50 |
| Ereğli | 46 |
| Çumra | 33 |
| Beyşehir | 29 |
| Akşehir | 28 |
| Cihanbeyli | 25 |
| Kulu | 22 |
| Karapınar | 19 |
| Ilgın | 18 |
| Kadınhanı | 18 |
Bu tablodan görülebileceği gibi Karatay, Ereğli ve Çumra gibi daha büyük nüfuslu ilçeler doğal olarak daha fazla devlet ortaokuluna sahip. Emirgazi'nin 8 kurumluk kapasitesi, ilçenin nüfus ölçeğiyle uyumlu görünüyor. İl geneli için genel bir bakış edinmek isteyenler Konya Devlet Ortaokulları sayfasını inceleyebilir; bu sayfada ilin tamamındaki 376 kayıt bir arada listeleniyor.
Yabancı dil eğitimi, ortaokul kademesinde ailelerin okul seçerken önemsediği başlıklardan biri. Devlet ortaokullarında İngilizce dersi merkezi müfredatın zorunlu bir parçası olarak yer alıyor; bazı okullar ayrıca ikinci yabancı dil seçeneği de sunabiliyor. Emirgazi'deki devlet ortaokulları için platformda ayrıntılı dil verisi bu sayfa kapsamında paylaşılmamış olsa da, her bir okulun kendi profil sayfasında dil müfredatına ilişkin bilgiye ulaşmak mümkün. Örneğin Işıklar Atatürk Ortaokulu veya Şehit Celal Koçak Ortaokulu gibi kurumların profil sayfalarını ziyaret ederek dil dersi saatleri ve varsa ek dil kulüpleri hakkında bilgi alabilirsiniz.
Aileler dil eğitimini değerlendirirken yalnızca ders saatine değil, okulun bu alanda düzenlediği ek etkinliklere de bakmayı tercih ediyor: konuşma kulüpleri, yabancı dil münazara etkinlikleri veya proje tabanlı çalışmalar bu kapsamda değerlendirilebilir. Bu tür bilgiler genellikle okulun kendi web sitesinde veya idaresiyle yapılacak görüşmede netleşiyor. Emirgazi'deki okulların çoğu küçük ölçekli kırsal yerleşimlerde bulunduğu için, dil eğitimi konusunda büyükşehir merkezlerindeki bazı okullara kıyasla daha sınırlı ek kaynak sunabileceğini akılda tutmakta fayda var; ancak bu durum okuldan okula değişebiliyor ve kesin bilgi için doğrudan okul idaresiyle görüşmek en sağlıklı yöntem.
Dil eğitimi konusunda net veri arayan aileler, ilgi duydukları okulun profil sayfasını ziyaret ederek varsa paylaşılmış bilgileri inceleyebilir, yoksa okul rehberlik servisinden veya idaresinden doğrudan bilgi talep edebilir. Bu, hem devlet hem özel okullar için geçerli genel bir öneri.
Ortaokul kademesinde fiziki altyapı, öğrencinin günlük eğitim deneyimini doğrudan etkileyen bir unsur. Laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanların varlığı, özellikle fen bilimleri ve uygulamalı derslerde öğrencinin derse katılımını destekliyor. Emirgazi'deki devlet ortaokulları için bu sayfa kapsamında ayrıntılı olanak verisi paylaşılmamış olsa da, her okulun kendi profil sayfasında fiziki altyapı bilgilerine erişmek mümkün olabiliyor.
Kırsal ve küçük ilçelerdeki devlet okulları genellikle temel derslik altyapısının yanı sıra basit düzeyde fen laboratuvarı ve kütüphane hizmeti sunuyor; bazı okullarda spor salonu yerine açık alan spor sahaları kullanılıyor. Atölye niteliğindeki alanlar ise daha çok teknoloji tasarım dersi kapsamında değerlendiriliyor. Emirgazi'deki Emirgazi Demirci Ortaokulu veya İkizli Ortaokulu gibi kurumların fiziki olanakları hakkında net bilgi edinmek isteyen aileler, okul ziyareti planlayarak derslik, laboratuvar ve spor alanlarını yerinde görebilir.
Fiziki olanakların yeterliliği yalnızca bina büyüklüğüyle değil, mevcut alanların ne kadar aktif kullanıldığıyla da ilgili. Bu nedenle bir okulun laboratuvarı olup olmadığını sormak kadar, bu laboratuvarın haftalık ders programında ne sıklıkla kullanıldığını sormak da anlamlı bir değerlendirme kriteri. Kütüphane için de benzer bir yaklaşım geçerli: kitap sayısından çok, öğrencilerin kütüphaneyi ne sıklıkla kullanabildiği, ödünç alma imkânı olup olmadığı gibi pratik detaylar günlük deneyimi belirliyor. Bu tür sorular, okul ziyareti sırasında idareye yöneltilebilecek somut sorular arasında yer alıyor.
Ortaokul döneminde sportif ve sanatsal etkinlikler, öğrencinin akademik yükün dışında sosyal becerilerini geliştirmesi açısından önemli bir yer tutuyor. Devlet ortaokullarında bu etkinlikler genellikle beden eğitimi dersi kapsamındaki okul içi turnuvalar, resim ve müzik dersleri kapsamındaki sergi ve gösteriler, ayrıca seçmeli ders ve kulüp saatlerinde yürütülen projeler şeklinde organize ediliyor. Emirgazi'deki devlet ortaokulları için bu sayfa kapsamında ayrıntılı etkinlik verisi paylaşılmamış olsa da, her okulun kendi sosyal etkinlik takvimi bulunuyor ve bu bilgiye okul idaresinden veya varsa okul profil sayfasından ulaşılabiliyor.
Küçük ölçekli ilçelerdeki okullarda kulüp çeşitliliği bazen sınırlı kalabiliyor, çünkü öğretmen kadrosunun her bir kulübe ayrı zaman ayırması, okul büyüklüğüne ve öğretmen sayısına bağlı. Buna karşın küçük okullarda öğrenci-öğretmen etkileşiminin daha yakın olması, kulüp etkinliklerine katılımın daha kişiselleşmiş biçimde yürütülmesini sağlayabiliyor. Örneğin Emirgazi Demirci İmam Hatip Ortaokulu gibi bir kurumda öğrenci sayısının sınırlı olması, kulüp etkinliklerine katılımın daha organik biçimde gerçekleşmesine imkân tanıyabilir.
Aileler bir okulun sportif ve sanatsal etkinliklerini değerlendirirken, okulun yıl içinde düzenlediği somut etkinlikleri (sergi, gösteri, turnuva gibi) sormayı, mümkünse geçmiş etkinliklerden fotoğraf veya duyuru görmeyi tercih edebilir. Bu tür somut örnekler, kulüp faaliyetlerinin kağıt üzerinde mi yoksa fiilen mi yürütüldüğünü anlamak için faydalı bir yöntem.
Ortaokul kademesinde servis, rehberlik ve güvenlik hizmetleri, ailelerin günlük planlamasını doğrudan etkileyen unsurlar arasında yer alıyor. Emirgazi gibi kırsal yerleşimi ağırlıklı bir ilçede, öğrencilerin okula ulaşımı genellikle taşımalı eğitim kapsamında düzenleniyor; bu sistemde Millî Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği güzergâhlar üzerinden öğrenciler merkez okullara taşınıyor. Bu sayfa kapsamında okullara özel servis verisi paylaşılmamış olsa da, taşımalı eğitim uygulanan bölgelerde bu bilgiye ilçe milli eğitim müdürlüğünden veya doğrudan okul idaresinden ulaşmak mümkün.
Rehberlik hizmetleri devlet ortaokullarında rehberlik servisi aracılığıyla yürütülüyor; rehber öğretmen, öğrencinin akademik gelişiminin yanı sıra sosyal ve duygusal uyumunu da takip ediyor. Küçük ölçekli okullarda rehber öğretmenin öğrenci başına ayırabileceği zaman, kalabalık okullara kıyasla daha esnek olabiliyor. Güvenlik açısından ise devlet okullarının çoğunda giriş-çıkış kontrolü ve nöbetçi öğretmen uygulaması standart bir uygulama olarak yürütülüyor.
Bu üç başlık -servis, rehberlik ve güvenlik- aileler için genellikle okul ziyareti sırasında doğrudan sorulması gereken pratik konular arasında yer alıyor. Örneğin Işıklar Atatürk İmam Hatip Ortaokulu gibi bir kuruma kayıt düşünen bir aile, taşımalı eğitim güzergâhının kendi ikamet bölgesini kapsayıp kapsamadığını önceden netleştirmek isteyebilir.
Emirgazi'deki devlet ortaokulları için bu sayfa kapsamında herhangi bir kurumsal okul grubu veya zincir markası bilgisi paylaşılmamış. Devlet okulları zaten Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı tek bir idari yapı altında yürütüldüğü için, özel okul zincirlerinde görülen kurumsal marka yapılanması bu kademede söz konusu değil. İlçedeki her okul, bulunduğu mahalle veya köy adını taşıyan bağımsız bir kurum olarak işletiliyor; örneğin Emrulgazi Ortaokulu ismini bulunduğu yerleşim biriminden alıyor.
İlçedeki okulların isimlendirilmesinde şehit isimleri, tarihi olaylar veya yerleşim yeri adları öne çıkıyor. Bu isimlendirme, kurumsal bir marka kimliğinden çok, yerel toplulukla kurumun bağını yansıtan bir uygulama olarak değerlendirilebilir. Eğer aileler kurumsal marka yapılanması olan okul gruplarını değerlendirmek istiyorsa, bu tür yapılanmalar genellikle özel okul sisteminde daha yaygın görülüyor; Emirgazi'deki ortaokul kademesinde özel okul kaydı bulunmadığı için bu tür bir karşılaştırma bu ilçe özelinde mümkün değil.
Genel eğitim gündemine dair daha fazla bilgi edinmek isteyen aileler eğitim rehberi yazılarını inceleyebilir; bu bölümde okul seçimi, kayıt süreçleri ve eğitim sistemine dair genel bilgilendirici içeriklere ulaşılabiliyor.
Emirgazi'de bir devlet ortaokulu değerlendirirken izlenebilecek adımları sıralamak, karar sürecini daha sistematik hale getirebilir. İlk adım, ulaşım ve servis güzergâhının netleştirilmesidir. İkamet adresinizin hangi okul bölgesine bağlı olduğunu e-Okul sistemi veya ilçe milli eğitim müdürlüğü üzerinden teyit etmek, adrese dayalı kayıt sürecinde sürpriz yaşamamak için önemli bir adım. Taşımalı eğitim kapsamındaki bir bölgede yaşıyorsanız, servis güzergâhının kesin saatlerini ve toplanma noktalarını önceden öğrenmek günlük planlamanızı kolaylaştırır.
İkinci adım, sınıf mevcudunu ve öğretmen kadrosunu araştırmaktır. Sınıf mevcudu, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği zamanı doğrudan etkiliyor; küçük ilçelerdeki okullarda bu oran genellikle daha elverişli olabiliyor ancak okuldan okula farklılık gösterebiliyor. Öğretmen kadrosunun branş dağılımı, özellikle fen bilimleri ve matematik gibi derslerde branş öğretmeni eksikliği yaşanıp yaşanmadığı, doğrudan okul idaresine sorulabilecek somut bir konu.
Üçüncü adım, rehberlik hizmetinin işleyişini anlamaktır. Rehber öğretmenin öğrencilerle ne sıklıkla bireysel görüşme yaptığı, veli görüşmelerinin ne şekilde planlandığı, akademik zorlanma yaşayan öğrencilere nasıl bir destek sunulduğu gibi sorular, okulun günlük işleyişi hakkında somut bilgi verir.
Dördüncü adım, okul kültürünü ve veli iletişimini değerlendirmektir. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediği, e-Okul dışında ek bir iletişim kanalı (bülten, veli grubu gibi) kullanıp kullanmadığı, disiplin ve davranış politikalarının nasıl işlediği gibi konular, okulun günlük atmosferi hakkında fikir verir. Mümkünse mevcut veya eski öğrenci velileriyle konuşmak, bu konuda en güvenilir bilgi kaynaklarından biri olabilir.
Beşinci adım, kayıt takvimini takip etmektir. Devlet ortaokullarında kayıt dönemleri Millî Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği takvime göre işliyor; bu takvim her eğitim döneminde güncellenebildiği için, güncel bilgiye MEB'in resmî duyurularından veya Sınav Merkezi sayfasından ulaşmak en sağlıklı yöntem. Kayıt döneminde gerekli belgelerin önceden hazırlanması, süreç içinde zaman kaybını önler.
Son adım olarak, mümkün olduğunca okul ziyareti planlamak ve varsa deneme dersi veya tanışma günü etkinliklerine katılmak öneriliyor. Yerinde gözlem, brošür veya web sitesinden edinilecek bilgilerin ötesinde, okulun gerçek atmosferini anlamanın en doğrudan yolu. Derslik düzeni, öğretmen-öğrenci etkileşimi, teneffüs alanlarının kullanımı gibi detaylar, ziyaret sırasında doğal olarak gözlemlenebilir. Bu adımların hiçbiri yüzeysel bir izlenime dayanmıyor; tamamı eğitim programı, kadro yapısı ve okul kültürüne odaklanan pratik değerlendirme noktaları.
Emirgazi'deki devlet ortaokulları arasında platformda puan ve yorum verisi paylaşılmış kurumlar bulunuyor. Emirgazi 15 Temmuz Şehitleri İmam Hatip Ortaokulu 4 yorum üzerinden 5 puan almış durumda. Emirgazi Demirci Ortaokulu 1 yorum üzerinden 5 puan, Emrulgazi Ortaokulu yine 1 yorum üzerinden 5 puan kaydına sahip.
Işıklar Atatürk Ortaokulu 2 yorum üzerinden 5 puan, Şehit Celal Koçak Ortaokulu da 2 yorum üzerinden 5 puan almış. Emirgazi Demirci İmam Hatip Ortaokulu ise en yüksek yorum sayısına sahip kurum; 89 yorum üzerinden 3 puan kaydediliyor. Bu yorum sayısının fazlalığı, kurumun daha geniş bir veli ve öğrenci kitlesi tarafından değerlendirildiğini gösteriyor.
Işıklar Atatürk İmam Hatip Ortaokulu ve İkizli Ortaokulu için henüz platformda puan veya yorum kaydı bulunmuyor; bu durum kurumların eğitim kalitesi hakkında bir yargı oluşturmaz, sadece bu kurumlara henüz yorum bırakılmadığını gösterir. Puan ve yorum verileri, karar sürecinde tek başına belirleyici olmamalı; okul ziyareti ve doğrudan bilgi alma süreçleriyle birlikte değerlendirilmesi daha sağlıklı bir yaklaşım.
Platformdaki kayıtlara göre Emirgazi'de bu sayfanın filtresine uyan 8 devlet ortaokulu bulunuyor. Bu kurumların tamamı ortaokul kademesinde eğitim veren devlet okulu statüsündeki kurumlar.
Bu sayfanın kapsadığı verilere göre Emirgazi'de ortaokul kademesinde özel okul kaydı bulunmuyor; ilçedeki 8 ortaokulun tamamı devlet okulu statüsünde.
Devlet ortaokullarına kayıt, Millî Eğitim Bakanlığı'nın adrese dayalı kayıt sistemine göre yürütülüyor. Öğrenci, ikamet adresinin bağlı olduğu okul bölgesine göre yönlendiriliyor ve kayıt süreci e-Okul sistemi üzerinden takip edilebiliyor. Güncel kayıt takvimi ve gerekli belgeler için ilçe milli eğitim müdürlüğüne veya MEB'in resmî duyurularına bakılması öneriliyor.
Taşımalı eğitim uygulamasına dair güncel güzergâh ve saat bilgisi, doğrudan okul idaresinden veya ilçe milli eğitim müdürlüğünden öğrenilebiliyor. Platform üzerinde bu sayfa kapsamında ayrıntılı servis verisi paylaşılmamış durumda.
Evet, ilçede Emirgazi 15 Temmuz Şehitleri İmam Hatip Ortaokulu ve Emirgazi Demirci İmam Hatip Ortaokulu gibi imam hatip programı uygulayan devlet ortaokulları bulunuyor.
Böyle bir durumda komşu ilçelerdeki seçenekleri değerlendirebilirsiniz. Örneğin Karatay, Ereğli veya Çumra ilçelerinde daha fazla devlet ortaokulu seçeneği bulunuyor. Ancak farklı ilçedeki bir okula adrese dayalı kayıt yaptırmak için ikamet adresinizin de o bölgede olması gerekebilir.
Puan ve yorum verileri, diğer velilerin deneyimlerine dair bir fikir verse de tek başına karar verme kriteri olarak yeterli değildir. Yorum sayısının azlığı veya çokluğu, kurumun eğitim kalitesi hakkında kesin bir yargı oluşturmaz. Okul ziyareti yaparak idareyle görüşmek ve mevcut velilerle iletişime geçmek, daha kapsamlı bir değerlendirme için önerilir.
Bu sayfa kapsamında ilçe geneline özel dil verisi paylaşılmamış. Dil müfredatı ve varsa ek dil etkinlikleri hakkında en güncel bilgi için ilgilendiğiniz okulun idaresiyle doğrudan iletişime geçmeniz öneriliyor.

Konya / Emirgazi
Emirgazi Devlet Ortaokulları listesinde 1 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
İlkokul: 3 kurum · Ortaokul: 1 kurum · Lise: 1 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.