
Ordu / Gülyalı
Bu sayfada Ordu iline bağlı Gülyalı ilçesindeki özel lise kurumlarına dair kayıtları görüyorsunuz.
Platformdaki verilere göre bu filtreye uyan toplam 3 kayıt bulunuyor ve bu kayıtlar Gülyalı içindeki özel lise seçeneklerini kapsıyor. Sayfayı kullanırken amacınız, ilçedeki özel lise kurumlarını tek bir yerden görmek ve ihtiyacınıza uygun kurumu incelemeye başlamaksa, aşağıdaki listeleme tam da bunun için hazırlandı.
Gülyalı'da yalnızca lise kademesiyle sınırlı kalmak istemiyorsanız, ilçedeki tüm okul türlerini bir arada gören Gülyalı Okulları sayfasına da göz atabilirsiniz. Eğer çocuğunuz henüz lise çağında değilse, kademeye özel sayfalar üzerinden ilerlemeniz daha pratik olacaktır: Gülyalı Anaokulları, Gülyalı İlkokulları ve Gülyalı Ortaokulları sayfaları bu ihtiyacı karşılıyor. Lise kademesindeki tüm kurumları -özel ve devlet ayrımı olmadan- görmek isterseniz Gülyalı Liseleri sayfası size daha geniş bir tablo sunuyor.
Bu sayfada karşılaşacağınız kurumlar özel statüdeki liseler olduğundan, kayıt süreçleri devlet okullarından farklılık gösterebilir. İlerleyen bölümlerde bu farkları, ilçenin konumunu, komşu ilçelerdeki alternatifleri ve okul seçerken izlenecek yolu ayrıntılı biçimde ele alacağız. Amacımız, sayfadaki listeyi görüp geçmeniz değil; bu listeyi nasıl değerlendireceğinizi de anlamanızdır.
Gülyalı'daki özel okulların kademelere göre dağılımına bakıldığında tablo şöyle: 1 özel anaokulu, 1 özel ilkokul, 1 özel ortaokul ve 2 özel lise kaydı bulunuyor. Bu dağılım, ilçede özel eğitim kurumlarının her kademede sınırlı sayıda ama istikrarlı biçimde temsil edildiğini gösteriyor. Lise kademesine odaklandığımızda ise tablo biraz daha dengeli: Gülyalı'daki lise kademesindeki kurumların türe göre dağılımı 2 özel, 2 devlet şeklinde. Yani ilçede lise çağındaki öğrenciler için özel ve devlet seçenekleri neredeyse eşit sayıda karşımıza çıkıyor.
Aşağıdaki tabloda bu rakamları bir arada görebilirsiniz:
| Kademe / Tür | Sayı |
|---|---|
| Özel Anaokulu | 1 |
| Özel İlkokul | 1 |
| Özel Ortaokul | 1 |
| Özel Lise | 2 |
| Lise kademesi - Özel | 2 |
| Lise kademesi - Devlet | 2 |
Bu tablodan çıkarılabilecek pratik sonuç şu: Gülyalı'da lise arayan bir aile, ilçe sınırları içinde kalmayı tercih ederse dört kurum arasından seçim yapabiliyor; bunun ikisi özel statüde. Eğer aile özel eğitim tercih ediyorsa, doğrudan bu sayfadaki listeye, genel özel okul görünümü isteniyorsa Gülyalı Özel Okulları sayfasına yönelebilir. Diğer kademelerdeki özel okul arayışları için de ayrı sayfalar mevcut: Gülyalı Özel Anaokulları, Gülyalı Özel İlkokulları ve Gülyalı Özel Ortaokulları. Bu tablo, ilçedeki eğitim arzının kademeler arasında nasıl dağıldığını gösteren küçük ama net bir kesit sunuyor; kararınızı vermeden önce bu genel görünümü aklınızda tutmanız faydalı olacaktır.
Gülyalı'da lise kademesinde hem özel hem devlet seçenekleri bulunduğu için, aileler genellikle kayıt süreci ve okul işleyişi açısından bu iki türü karşılaştırıyor. Devlet liselerinde kayıt süreci büyük ölçüde adrese dayalı kayıt sistemi ve e-Okul üzerinden yürütülen merkezi işlemlerle şekilleniyor; öğrencinin ikamet adresi, bağlı olduğu okulu büyük ölçüde belirliyor. Sınav sonucuna göre yerleşim gerektiren programlarda ise ÖSYM ve MEB tarafından yürütülen merkezi sınav süreçleri devreye giriyor. Bu konularda güncel ve kesin bilgi için MEB'in ve ÖSYM'nin resmî kaynaklarına bakmanızı öneririz; burada süreci yalnızca genel hatlarıyla aktarıyoruz.
Özel liselerde ise kayıt süreci kurumun kendi başvuru takvimine bağlı olarak ilerliyor; okul ziyareti, ön görüşme, öğrenci-veli tanışma toplantısı gibi adımlar sık görülüyor. Devlet okullarında sınıf mevcutları genellikle bölgesel öğrenci yoğunluğuna göre şekillenirken, özel okullarda kurumun kendi kapasite planlamasına bağlı olarak daha kontrollü sınıf mevcutları hedeflenebiliyor. Bu fark, öğretmenin sınıf içindeki bireysel takip olanağını etkileyen önemli bir unsur.
Program esnekliği açısından da farklar var: devlet liseleri müfredatı merkezi olarak belirlenen çerçeveye göre uyguluyor, özel liseler ise bu çerçeveyi koruyarak üzerine ek dersler, kulüp çalışmaları veya farklı yabancı dil seçenekleri gibi katmanlar ekleyebiliyor. Anadolu lisesi türündeki kurumlarda -ki Gülyalı'daki özel liselerden biri bu türde konumlanıyor- akademik programın yanında sosyal ve sportif etkinliklere ayrılan zaman da kurumdan kuruma değişkenlik gösterebiliyor. Bir aile için asıl belirleyici olması gereken, çocuğun öğrenme biçimine, sosyal ihtiyaçlarına ve günlük ulaşım düzenine hangi kurumun daha uygun olduğudur. Bu nedenle kayıt kararını vermeden önce her iki türdeki kurumların günlük programını, ders saatlerini ve okul sonrası etkinlik yapısını karşılaştırmalı biçimde incelemenizi öneririz.
Gülyalı, Ordu iline bağlı bir ilçe olarak Karadeniz sahil şeridinde yer alıyor. İl merkezine yakınlığı, ailelerin yalnızca ilçe sınırları içinde değil, komşu ilçelerdeki okul seçeneklerini de değerlendirmesine imkân tanıyor. Platformdaki kayıtlara göre Ordu ilinin genelinde bu sayfanın filtresine uyan, yani özel lise niteliğindeki toplam kurum sayısı 37. Bu da Gülyalı'daki 2 özel lisenin, il genelindeki toplamın küçük ama anlamlı bir parçası olduğunu gösteriyor.
Komşu ilçelerdeki özel lise sayıları da aile tercihlerini etkileyebilecek bir başka veri seti sunuyor:
| İlçe | Özel Lise Sayısı |
|---|---|
| Ordu | 37 |
| Ünye | 9 |
| Fatsa | 3 |
| Perşembe | 1 |
Bu tablo, Ordu il merkezinin özel lise seçenekleri açısından bölgenin ağırlık merkezi olduğunu gösteriyor. Gülyalı'da ikamet eden ve ulaşım mesafesini makul bulan bir aile için Ordu merkezdeki kurumlar bir alternatif oluşturabilir; ancak günlük servis süresi, yol güzergâhı ve öğrencinin yorulma durumu bu tercihte belirleyici olmalı. Ünye tarafında da göz ardı edilmeyecek sayıda seçenek bulunuyor; Fatsa ve Perşembe ise daha sınırlı sayıda kurum barındırıyor. İlçe sınırları içinde kalmak isteyen aileler için Gülyalı'daki 2 özel lise, günlük ulaşım açısından en pratik seçenek olmaya devam ediyor. Kararınızı verirken yalnızca kurum sayısına değil, her bir okulun program yapısına ve günlük ulaşım koşullarına da bakmanızı öneririz.
Yabancı dil eğitimi, özellikle Anadolu lisesi türündeki kurumlarda ailelerin en çok merak ettiği konulardan biri. Platformdaki kayıtlara göre Gülyalı bölgesindeki okulların yabancı dil olanaklarına ilişkin ayrıntılı veri şu an için sistemde yeterince işlenmiş durumda değil. Bu nedenle burada kesin bir dil dağılımı sunamıyoruz; ancak bu, kurumların yabancı dil eğitimi vermediği anlamına gelmiyor. Anadolu lisesi statüsündeki kurumlarda genellikle İngilizce ağırlıklı bir yabancı dil programı, buna ek olarak ikinci yabancı dil seçeneği sunulması yaygın bir uygulama.
Bir aile için asıl önemli olan, kurumun yabancı dil derslerine haftalık kaç saat ayırdığı, dil eğitiminde hangi yöntemleri kullandığı ve varsa yabancı dil destekli etkinliklerin (okuma kulübü, konuşma pratiği, değişim programı gibi) ne sıklıkta yapıldığıdır. Bu bilgileri sayfadaki okul profillerinden veya doğrudan kurumla iletişime geçerek almanız, genel bir istatistiğe bakmaktan çok daha sağlıklı bir yol olacaktır. Gülyalı'daki özel liselerden birinin bağlı olduğu Doğa Koleji markası altında farklı şehirlerde benzer programlar uygulanıyor olabilir; bu tür kurumsal markaların genel eğitim yaklaşımı hakkında fikir edinmek isteyen aileler, grup sayfasını incelemekte fayda bulabilir.
Yabancı dil konusunda net bir karara varmadan önce okulun ölçme-değerlendirme yaklaşımını, sınıf içi konuşma pratiğine ayrılan zamanı ve varsa yabancı dil sınavlarına hazırlık desteğini sormanızı öneririz. Bu sorular, sayfada listelenmeyen ama kurum ziyaretinde kolayca öğrenebileceğiniz ayrıntılardır.
Bir lisenin fiziki altyapısı -laboratuvar, kütüphane, atölye, spor salonu gibi alanlar- akademik programın günlük hayata nasıl yansıdığını doğrudan etkiler. Platformdaki mevcut kayıtlarda Gülyalı bölgesindeki okulların fiziki olanaklarına dair ayrıntılı bir envanter şu an için yeterince derlenmiş değil. Bu durumda size önerimiz, ilgilendiğiniz kurumun profil sayfasını ziyaret etmek ve mümkünse okulu bizzat gezmek.
Anadolu lisesi türündeki kurumlarda fen bilimleri laboratuvarları, bilgisayar sınıfları ve kütüphane genellikle temel altyapı unsurları arasında yer alıyor. Bunların yanı sıra bazı kurumlar atölye alanları, çok amaçlı salonlar veya kapalı spor salonu gibi ek olanaklar da sunabiliyor. Bir okulu değerlendirirken yalnızca bu alanların var olup olmadığına değil, ne sıklıkla ve hangi derslerde kullanıldığına da bakmak önemli. Örneğin bir fen laboratuvarının haftada bir kez mi yoksa her fen dersinde mi kullanıldığı, öğrencinin uygulamalı öğrenmeye ne kadar maruz kaldığını gösteren somut bir gösterge.
Kütüphane alanının kitap çeşitliliği, çalışma masası sayısı ve ders dışı saatlerde erişilebilirliği de öğrencinin bağımsız çalışma alışkanlığını destekleyen unsurlar arasında. Okul ziyareti sırasında bu alanları görmek, broşürde okumaktan çok daha net bir fikir verir. Gülyalı'daki özel liselerin fiziki altyapısı hakkında net bilgi almak isteyen aileler, doğrudan Özel Ordu Doğa Anadolu Lisesi sayfasındaki profil bilgilerini inceleyip, eksik gördükleri noktaları okul yönetimiyle görüşerek netleştirebilir.
Lise döneminde akademik programın yanında sosyal gelişimi destekleyen sportif ve sanatsal etkinlikler de önemli bir yer tutuyor. Platformdaki mevcut verilerde Gülyalı bölgesindeki okulların bu tür etkinliklerine dair detaylı bir sayısal döküm şu an için bulunmuyor. Bununla birlikte, Anadolu lisesi statüsündeki kurumların genel eğilimi, öğrencilere çeşitli kulüp seçenekleri sunmak ve bu kulüpleri düzenli aralıklarla faaliyete geçirmek yönünde.
Spor kulüpleri (basketbol, voleybol, futbol gibi takım sporları), sanatsal kulüpler (müzik, resim, tiyatro) ve bilim-teknoloji odaklı kulüpler (robotik, kodlama, bilim olimpiyatlarına hazırlık) genellikle lise düzeyindeki kurumların sunduğu etkinlik yelpazesinde yer alıyor. Bir kurumun bu alanlarda ne sunduğunu öğrenmenin en sağlıklı yolu, okulun yıllık etkinlik takvimini incelemek ve mümkünse geçmiş dönemlerde düzenlenen etkinliklerin görsel veya yazılı kayıtlarına bakmaktır.
Ailelerin dikkat etmesi gereken bir diğer nokta, bu etkinliklerin isteğe bağlı mı yoksa müfredatın bir parçası mı olduğu. Bazı kurumlarda kulüp saatleri haftalık ders programına dahil edilirken, bazılarında ders sonrası gönüllülük esasına dayanıyor. Çocuğunuzun ilgi alanına uygun bir kulüp yapısı arıyorsanız, bu ayrımı net biçimde sormanızı öneririz. Gülyalı'daki özel liselerden bilgi almak için doğrudan Özel Ordu Doğa Anadolu Lisesi Turnasuyu sayfasındaki iletişim bilgilerini kullanarak kurumla temasa geçebilirsiniz.
Bir lisenin günlük işleyişinde servis hizmeti, rehberlik desteği ve güvenlik uygulamaları ailelerin en çok merak ettiği pratik konular arasında. Platformdaki mevcut kayıtlarda Gülyalı bölgesindeki okulların bu hizmetlere dair ayrıntılı bir dökümü şu an için yeterince derlenmiş değil. Bu nedenle bu konudaki en güvenilir bilgi kaynağı, doğrudan kurumla yapılacak görüşme olacaktır.
Servis hizmeti değerlendirilirken güzergâh planlaması, günlük yolculuk süresi ve servis araçlarının güvenlik standartları öncelikli sorulması gereken konular arasında yer alıyor. Rehberlik hizmeti açısından ise okulun psikolojik danışmanlık kadrosunun büyüklüğü, öğrenci başına düşen rehberlik desteği ve kariyer planlama, sınav kaygısı gibi konularda sunulan destek programları önem taşıyor. Özellikle lise son sınıfa yaklaşan öğrenciler için üniversite tercih danışmanlığı sunan bir rehberlik biriminin varlığı, ailelerin sıkça sorduğu bir konu.
Güvenlik uygulamaları bağlamında ise kampüs giriş-çıkış kontrolü, kamera sistemi ve acil durum protokolleri gibi başlıklar okul ziyaretinde doğrudan sorulabilecek somut konular. Bir kurumun bu hizmetleri ne ölçüde sunduğunu anlamanın en güvenilir yolu, mevcut veli topluluğuyla konuşmak veya okulun açık kapı günlerinde bizzat gözlemlemektir. Gülyalı ilçesindeki devlet lise seçeneklerini karşılaştırmalı olarak incelemek isteyenler Gülyalı Devlet Liseleri sayfasından, diğer devlet okulu türlerini görmek isteyenler ise Gülyalı Devlet Okulları, Gülyalı Devlet İlkokulları ve Gülyalı Devlet Ortaokulları sayfalarından ilerleyebilir.
Gülyalı'daki özel liselerden biri olan Özel Ordu Doğa Anadolu Lisesi, ülke genelinde farklı şehirlerde şubeleri bulunan Doğa Koleji markası altında faaliyet gösteriyor. Bir kurumsal markaya bağlı olmak, o kurumun belirli bir eğitim yaklaşımını, öğretmen yetiştirme sürecini ve program şablonunu merkezi olarak takip ettiği anlamına gelebilir; ancak her şube kendi yerel koşulları içinde ayrı bir işleyişe sahip olabilir. Bu nedenle bir grup markasına bağlı olmak tek başına bir kurum hakkında kesin bir fikir vermez; şubenin kendi profilini, kadrosunu ve fiziki koşullarını ayrıca incelemek gerekir.
Gülyalı'daki iki özel lise kaydının aynı marka altında (biri merkez, biri Turnasuyu mahallesinde) yer alması, ilçede bu markanın belirli bir yerleşim yoğunluğuna sahip olduğunu gösteriyor. Aileler için bu durumun pratik sonucu, aynı kurumsal yaklaşımı benimseyen iki farklı konumdaki şube arasında -ulaşım kolaylığına göre- seçim yapabilme imkânı. Grup markasının genel kurumsal sayfasını inceleyerek, farklı şehirlerdeki şubelerin genel eğitim felsefesi hakkında da fikir edinebilirsiniz. Kurumsal marka sayfaları, tek bir okulun profiline kıyasla daha geniş bir çerçeve sunduğundan, karar sürecinin erken aşamalarında faydalı bir başlangıç noktası olabilir.
Gülyalı'da bir lise seçerken izleyebileceğiniz sistematik bir yol, kararınızı daha sağlam bir zemine oturtur. İlk adım olarak ulaşım ve servis güzergâhını netleştirmenizi öneririz: öğrencinin evden okula günlük yolculuk süresi, servis aracının güzergâhı ve bu güzergâhın trafik yoğunluğuna göre nasıl değiştiği somut biçimde öğrenilmesi gereken bir konu. Özellikle Gülyalı gibi sahil şeridinde uzanan bir ilçede, mahalleler arası mesafe kısa görünse de mevsimsel trafik yoğunluğu yolculuk süresini etkileyebilir.
İkinci adım sınıf mevcudu ve öğretmen kadrosunu incelemek. Bir sınıftaki öğrenci sayısı, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği bireysel zamanı doğrudan etkiler. Öğretmen kadrosunun deneyim düzeyi, branş dağılımı ve kurumdaki ortalama çalışma süresi de öğretim kalitesinin sürekliliği açısından önemli göstergeler. Bu bilgileri okul ziyaretinde doğrudan sormaktan çekinmeyin; şeffaf bir kurum bu sorulara net yanıt verebilir.
Üçüncü adım rehberlik hizmetlerinin işleyişini anlamak. Özellikle lise kademesinde öğrencinin akademik yönlendirme, sınav kaygısı yönetimi ve kariyer planlama konularında ne düzeyde destek aldığı, mezuniyet sonrası sürece hazırlık açısından belirleyici olabilir. Rehberlik biriminin öğrenci başına ayırdığı zaman ve bu birimin veli ile ne sıklıkla iletişim kurduğu sorulması gereken somut sorular arasında.
Dördüncü adım okul kültürünü gözlemlemek. Bir kurumun disiplin anlayışı, öğrenci-öğretmen ilişkisinin tonu ve okul içindeki genel atmosfer, broşürlerde okunamayan ama okul ziyaretinde kolayca hissedilen unsurlar. Mümkünse ders saatleri içinde bir ziyaret planlayarak, sınıf içi etkileşimi ve teneffüs düzenini gözlemlemenizi öneririz.
Beşinci adım veli iletişim kanallarını sorgulamak. Okulun veli bilgilendirme sıklığı, kullandığı iletişim platformu (mobil uygulama, e-posta, veli toplantıları) ve acil durumlarda velilere ne kadar hızlı ulaştığı, uzun vadeli işbirliği açısından önemli. Altıncı adım ise kayıt takvimini ve başvuru sürecini netleştirmek; özel kurumların kendi başvuru dönemleri olabileceğinden, ilgilendiğiniz okulun güncel takvimini doğrudan kurumdan teyit etmeniz gerekiyor.
Son adım olarak, mümkünse bir deneme dersi veya tanışma günü talep etmenizi öneririz. Bu tür bir deneyim, öğrencinin sınıf ortamına, öğretmenin anlatım tarzına ve okulun genel işleyişine dair kâğıt üzerinde alınamayacak bir izlenim sağlar. Tüm bu adımları izleyerek varacağınız karar, yalnızca sayfadaki listeye bakarak verilecek bir karardan çok daha sağlam bir temele dayanacaktır.
Platformdaki kayıtlara göre Gülyalı'daki özel lise listesinde iki kurum öne çıkıyor; her ikisi de aynı marka altında ancak farklı konumlarda faaliyet gösteriyor. Özel Ordu Doğa Anadolu Lisesi, sistemde henüz puanlama veya yorum kaydı bulunmayan bir profil olarak yer alıyor. Aynı şekilde Turnasuyu bölgesindeki şubesi olan Özel Ordu Doğa Anadolu Lisesi Turnasuyu için de platformda henüz bir puan veya yorum verisi bulunmuyor.
Bu durum, her iki kurumun da eğitim kalitesi hakkında bir fikir vermediği anlamına gelmiyor; yalnızca platform üzerinde henüz veli değerlendirmesi paylaşılmamış olduğunu gösteriyor. Yorum ve puanlama verisi olmayan bir kurumu değerlendirirken, doğrudan kurum ziyareti, mevcut öğrenci velileriyle görüşme ve okulun akademik başarı geçmişi gibi alternatif bilgi kaynaklarına yönelmenizi öneririz. Zamanla bu profillere veli yorumları eklendikçe, sayfa üzerindeki bilgi daha da zenginleşecektir.
İki kurumun da aynı kurumsal markaya bağlı olması, benzer bir eğitim yaklaşımını paylaşabileceklerini gösterse de, her şubenin kendi fiziki koşulları, kadrosu ve yerel işleyişi farklılık gösterebilir. Bu nedenle "hangisi daha iyi" sorusuna platform verileri üzerinden bir yanıt vermek mümkün değil; asıl karar, sizin aile olarak her iki şubeyi de ziyaret ederek edineceğiniz izlenime dayanmalı.
Platformdaki kayıtlara göre Gülyalı'da bu sayfanın filtresine uyan toplam 2 özel lise bulunuyor. Bu iki kurum da aynı kurumsal marka altında, biri merkez konumda diğeri Turnasuyu bölgesinde faaliyet gösteriyor.
Evet, Gülyalı'daki lise kademesinde özel kurumların yanında devlet okulu seçenekleri de bulunuyor; verilere göre lise kademesindeki toplam kurumların türe göre dağılımı 2 özel, 2 devlet şeklinde. Devlet lise seçeneklerini incelemek isteyenler Gülyalı Devlet Liseleri sayfasına bakabilir.
Özel liselerin kayıt için istediği belgeler kurumdan kuruma farklılık gösterebilir; bu nedenle güncel ve kesin belge listesini doğrudan ilgilendiğiniz okuldan almanızı öneririz. Genel süreç hakkında bilgi için MEB'in resmî kaynaklarına da başvurabilirsiniz.
Evet, komşu ilçelerde daha fazla seçenek bulunuyor. Platformdaki verilere göre Ordu ilçesinde 37, Ünye'de 9, Fatsa'da 3, Perşembe'de ise 1 özel lise kaydı yer alıyor. Ordu ili genelinde ise toplam 37 özel lise kaydı bulunuyor.
Devlet liseleri genellikle adrese dayalı kayıt sistemi ve merkezi süreçlerle işlerken, özel liseler kendi başvuru takvimini belirleyip ön görüşme, okul ziyareti gibi ek adımlar uygulayabiliyor. Program esnekliği açısından özel liseler, merkezi müfredatın üzerine ek ders veya etkinlik katmanları ekleyebiliyor.
Aynı marka altında olsalar da her şubenin fiziki koşulları, kadrosu ve yerel işleyişi farklılık gösterebilir. Bu nedenle karar vermeden önce her iki şubeyi de ayrı ayrı ziyaret etmenizi, ulaşım mesafesini ve okul kültürünü doğrudan gözlemlemenizi öneririz.
Rehberlik biriminin öğrenci başına ayırdığı zamanı, akademik yönlendirme ve kariyer planlama konusundaki desteğini ve veli ile iletişim sıklığını doğrudan okuldan sormanızı öneririz. Bu bilgiler genellikle okul ziyaretinde veya doğrudan kurumla yapılacak görüşmede netleşir.
İlçedeki tüm kademelere ait okul listelerine Gülyalı Okulları sayfasından ulaşabilir, ayrıca genel olarak Türkiye genelindeki Anaokulları, İlkokullar, Ortaokullar ve Liseler sayfalarını da inceleyebilirsiniz. Sınav sürecine dair genel bilgi için Sınav Merkezi sayfasına, eğitimle ilgili daha kapsamlı yazılar için ise eğitim rehberi yazıları bölümüne göz atabilirsiniz.

Ordu / Gülyalı
Gülyalı Özel Liseleri listesinde 1 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
Anaokul: 1 kurum · Lise: 1 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.