Neredeoku.com

Haymana Devlet Ortaokulları

Bu sayfa, Ankara'nın Haymana ilçesinde eğitim veren devlet ortaokul kurumlarını bir arada topluyor.

Devamı

Haymana Devlet Ortaokulları Hakkında

Toplamda 17 kayıt bulunuyor ve bu kayıtların tamamı devlet okuluna ait; ilçede özel ortaokul kaydı bulunmuyor. Sayfada yer alan her kurum kartına tıklayarak okulun profiline ulaşabilir, orada paylaşılmış olanak, hizmet ve dil bilgilerini inceleyebilirsiniz. Haymana'da çocuğunu ortaokula kaydettirmeyi düşünen bir veli için bu liste, ilçedeki tüm seçenekleri tek bakışta görmenin pratik bir yolu.

Sayfayı kullanırken dikkat etmeniz gereken nokta, burada yalnızca ortaokul kademesinin listelendiği. Eğer çocuğunuz için anaokulu, ilkokul veya lise arıyorsanız Haymana Anaokulları, Haymana İlkokulları ya da Haymana Liseleri sayfalarına bakabilirsiniz. Devlet okullarının tamamını bir arada görmek isterseniz Haymana Devlet Okulları sayfası da işinize yarayabilir. Bu yazının devamında ilçedeki eğitim tablosunu, okulların fiziki olanaklarını, sundukları hizmetleri ve okul seçerken izleyebileceğiniz adımları ayrıntılı biçimde ele alıyoruz. Amacımız, sadece bir liste sunmak değil; bu listeyi nasıl okumanız, hangi kriterleri göz önünde bulundurmanız gerektiği konusunda size rehberlik etmek.

Bölgedeki Eğitim Tablosu

Haymana'daki devlet okullarının kademelere göre dağılımına baktığımızda, ilçede 1 devlet anaokulu, 28 devlet ilkokulu, 17 devlet ortaokulu ve 10 devlet lisesi bulunduğunu görüyoruz. Bu rakamlar, ilkokul kademesinin ilçede en geniş ağa sahip olduğunu, ortaokul kademesinin ise orta büyüklükte ama yine de çocuğunuz için birden fazla seçenek sunacak kadar geniş bir yelpazeye sahip olduğunu gösteriyor. Ortaokul-lise geçişinde ilçede 10 devlet lisesi bulunması, ortaokulu bitiren öğrencilerin ilçe içinde kalarak liseye devam edebilme olasılığının makul düzeyde olduğuna işaret ediyor.

Ortaokul kademesindeki tür dağılımına bakıldığında, 17 kurumun tamamının devlet okulu olduğu, özel ortaokul kaydının bulunmadığı görülüyor. Bu durum Haymana'nın kırsal ve küçük ölçekli bir ilçe yapısına sahip olmasıyla açıklanabilir; özel okul yatırımları genellikle nüfus yoğunluğu daha yüksek merkez ilçelerde yoğunlaşır. Bu tabloyu Ankara genelindeki tabloyla karşılaştırmak isterseniz Ankara Devlet Ortaokulları sayfasına göz atabilirsiniz; burada il genelinde toplam 434 kayıt bulunuyor. Haymana'daki 17 kayıt, il genelindeki toplamın küçük ama önemli bir bölümünü oluşturuyor ve ilçe merkezinde ya da köylerinde yaşayan ailelere adrese dayalı bir eğitim ağı sunuyor.

Kademeler arasındaki bu dağılım, aile planlaması açısından da önemli. Örneğin bir ailenin hem ilkokul çağında hem de ortaokul çağında çocuğu varsa, ilçedeki 28 ilkokul ve 17 ortaokulun coğrafi dağılımını göz önünde bulundurarak, iki çocuğunun da makul mesafede okula gidebileceği bir yerleşim tercih etmesi mümkün. Bu tür planlamalarda okulun bulunduğu mahalle, ulaşım imkânları ve servis güzergâhları önemli rol oynuyor.

Devlet Okulu ve Özel Okul Arasındaki Farklar

Devlet ortaokullarına kayıt süreci, Türkiye'de genel olarak adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden işliyor. Bu sistemde öğrenci, ikamet adresinin bağlı olduğu okul bölgesine göre otomatik olarak bir devlet okuluna yönlendiriliyor. Kayıt işlemleri e-Okul sistemi üzerinden takip edilebiliyor; veliler bu sistem üzerinden öğrencinin hangi okula yönlendirildiğini, kayıt durumunu ve devam eden süreçleri görüntüleyebiliyor. Adres değişikliği ya da okul nakli gerektiren durumlarda yine e-Okul üzerinden başvuru yapılabiliyor. Güncel ve kesin prosedür bilgisi için Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularına bakmanızı öneririz, çünkü kayıt takvimleri ve uygulama detayları zaman içinde güncellenebiliyor.

Devlet okullarında sınıf mevcutları, okulun bulunduğu bölgenin nüfus yoğunluğuna göre değişkenlik gösterebiliyor. Haymana gibi kırsal karakterli bir ilçede, merkez nüfusun yoğun olduğu büyükşehir ilçelerine kıyasla sınıf mevcutlarının daha dengeli olması beklenebilir; ancak bu, okuldan okula farklılık gösterebilecek bir konu olduğundan, kesin bilgiyi ilgilendiğiniz okulun idaresinden almanız en sağlıklısı olacaktır.

Program esnekliği açısından bakıldığında, devlet okulları Millî Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği müfredatı uyguluyor; bu da ilçeler ve okullar arasında temel müfredat düzeyinde bir standardizasyon sağlıyor. Ancak okulun sunduğu seçmeli dersler, kulüp faaliyetleri, yabancı dil uygulamaları ve sosyal etkinlikler okuldan okula farklılaşabiliyor. Bu nedenle bir okulu değerlendirirken yalnızca kademe ve tür bilgisine değil, o okulun profilinde paylaşılan olanak ve hizmet bilgilerine de bakmanız faydalı olacaktır. İmam hatip ortaokulu gibi özel program uygulayan kurumlar da devlet okulu kapsamında yer alabiliyor; örneğin Haymana Şehit Ali Koç İmam Hatip Ortaokulu bu türde bir seçenek sunuyor.

İlçenin Konumu ve Çevresi

Haymana, Ankara iline bağlı bir ilçe olarak, il merkezine belirli bir mesafede konumlanıyor. Bu konum, ilçe içindeki ailelerin çoğunlukla kendi yerleşim bölgelerindeki okulları tercih etmesini doğal kılıyor; ancak bazı aileler, komşu ilçelerdeki daha geniş okul ağlarını da değerlendirmek isteyebiliyor. Ankara'nın diğer ilçelerindeki devlet ortaokulu sayılarına baktığımızda, ilçeler arasında belirgin farklar görülüyor.

İlçeDevlet Ortaokulu Sayısı
Çankaya68
Keçiören65
Altındağ56
Etimesgut40
Mamak28
Çubuk19
Haymana17
Yenimahalle17
Elmadağ15
Bala12
Akyurt11

Tablodan görüleceği üzere, Çankaya ve Keçiören gibi merkez ilçeler daha yoğun bir okul ağına sahipken, Haymana, Yenimahalle ile aynı seviyede, Bala ve Akyurt gibi ilçelerden ise daha geniş bir ağa sahip. Bu karşılaştırma bir üstünlük göstergesi değil, sadece nüfus yoğunluğu ve coğrafi yapının bir yansıması. Haymana'da yaşayan ve komşu ilçelerdeki seçenekleri de değerlendirmek isteyen aileler, ulaşım mesafesini göz önünde bulundurarak bu sayfalara göz atabilir.

Okulların Yabancı Dil Olanakları

Haymana'daki tüm kademelerden okullar arasında, profilinde yabancı dil bilgisi paylaşan okullardan 24'ü İngilizce dilinin verildiğini belirtmiş. Bu rakam, ilçedeki okulların büyük bölümünde İngilizcenin standart bir müfredat unsuru olarak yer aldığını gösteriyor. İngilizce dışında başka bir dilin öne çıkan bir veri olarak paylaşılmadığını da belirtmek gerekiyor; bu, Haymana'daki okulların dil eğitiminde yoğunlukla tek bir yabancı dile odaklandığına işaret ediyor.

Bir okulu değerlendirirken yalnızca "İngilizce veriliyor mu" sorusuyla yetinmek yerine, dersin haftalık saat yoğunluğu, öğretmen kadrosunun deneyimi ve varsa ek dil etkinlikleri (konuşma kulübü, yabancı dil haftası gibi) hakkında okul idaresinden bilgi almanız faydalı olacaktır. Platformdaki okul profillerinde bu tür detaylar bazen paylaşılmış olabilir; ilgilendiğiniz okulun sayfasını inceleyerek güncel bilgiye ulaşabilirsiniz. Örneğin puanı ve yorum sayısı öne çıkan okullardan Bumsuz Ortaokulu gibi kurumların profillerinde dil eğitimiyle ilgili ek bilgiler bulunabilir.

Yabancı dil eğitiminin ilçedeki yaygınlığı, Haymana'nın kırsal yapısına rağmen temel müfredat standardının korunduğunu gösteriyor. Bu da ailelerin, ilçe merkezinde kalarak da çocuklarının temel dil eğitimini alabileceği anlamına geliyor; sadece büyükşehir merkezlerine taşınmanın bu konuda zorunlu bir gereklilik olmadığını söyleyebiliriz.

Fiziki Olanaklar ve Öğrenme Alanları

Haymana'daki tüm kademelerden okullar arasında, profilinde olanak bilgisi paylaşan okulların dağılımına bakıldığında, kütüphane olanağını paylaşan 22 okul, yemekhane olanağını paylaşan 19 okul, laboratuvar olanağını paylaşan 17 okul, bilgisayar laboratuvarını paylaşan 16 okul, konferans salonunu paylaşan 15 okul bulunuyor. Kapalı spor salonu bilgisini paylaşan okul sayısı ise sadece 1; bu, ilçedeki okulların büyük çoğunluğunun kapalı spor salonu olanağına sahip olmadığını ya da bu bilgiyi profilinde paylaşmadığını gösteriyor.

Kütüphanenin en yaygın paylaşılan olanak olması, ilçedeki okulların okuma kültürüne verdiği önemin bir göstergesi olarak yorumlanabilir. Yemekhane olanağının da yüksek sayıda okulda bulunması, özellikle taşımalı eğitim uygulanan köy okullarında öğrencilerin gün içinde beslenme ihtiyacının karşılanmasına yönelik bir altyapının varlığına işaret ediyor. Laboratuvar ve bilgisayar laboratuvarı sayılarının birbirine yakın olması, fen bilimleri ve teknoloji derslerinin uygulamalı öğretimine dönük altyapının ilçede belirli bir olgunluğa ulaştığını gösteriyor.

Konferans salonu olanağının 15 okulda paylaşılmış olması, okulların veli toplantıları, seminerler ve öğrenci sunumları gibi etkinlikler için uygun fiziki alanlara sahip olduğunu ortaya koyuyor. Kapalı spor salonunun sınırlı sayıda olması ise, beden eğitimi derslerinin ve spor etkinliklerinin büyük ölçüde açık alanlarda ya da okul bahçelerinde yürütüldüğünü düşündürüyor. Bir okulu ziyaret ederken bu fiziki olanakları yerinde görmeniz, profildeki bilgilerin güncelliğini teyit etmeniz açısından faydalı olacaktır.

Sportif, Sanatsal ve Kulüp Etkinlikleri

Haymana'daki okulların sportif ve sanatsal etkinliklerine dair ayrıntılı bir veri seti bu sayfada paylaşılmamış olsa da, ilçedeki okulların fiziki olanakları ve hizmet yapısı, bu tür etkinliklerin nasıl şekillendiği konusunda dolaylı bir fikir veriyor. Kapalı spor salonu olanağının sınırlı olması, sportif etkinliklerin büyük ölçüde açık alan sporlarına, okul bahçesi etkinliklerine ve varsa ilçe genelindeki spor tesislerine yönelik organize edildiğini düşündürüyor.

Konferans salonu olanağına sahip okulların sayısının görece yüksek olması, sanatsal ve kültürel etkinliklerin (tiyatro gösterileri, şiir dinletileri, bilim şenlikleri gibi) bu tür kapalı alanlarda düzenlenebildiğini gösteriyor. Bir çocuğun sosyal ve sanatsal gelişimini önemseyen veliler, ilgilendikleri okulun bu tür etkinlikleri ne sıklıkla düzenlediğini, hangi kulüplerin aktif olduğunu doğrudan okul idaresinden ya da veli toplantılarından öğrenebilir.

İlçedeki köy okullarında, öğrenci sayısının merkez okullara göre daha sınırlı olması, kulüp çeşitliliğini etkileyebilecek bir faktör olarak düşünülebilir. Buna karşılık, daha küçük ölçekli okullarda öğretmen-öğrenci etkileşiminin daha yakın olması, bireysel ilgi alanlarının daha kolay fark edilip desteklenmesine imkân tanıyabilir. Bu dengeyi değerlendirirken, çocuğunuzun kişilik yapısını ve ilgi alanlarını göz önünde bulundurmanız faydalı olacaktır.

Servis, Rehberlik, Güvenlik Gibi Hizmetler

Haymana'daki tüm kademelerden okullar arasında, profilinde hizmet bilgisi paylaşan okulların dağılımına bakıldığında, rehberlik hizmetini paylaşan 26 okul, güvenlik hizmetini paylaşan 25 okul, kantin hizmetini paylaşan 25 okul ve servis hizmetini paylaşan 25 okul bulunuyor. Bu dört hizmet kaleminin birbirine oldukça yakın sayılarda olması, ilçedeki okulların temel hizmet altyapısında belirli bir standarda ulaştığını gösteriyor.

Rehberlik hizmetinin en yaygın paylaşılan hizmet olması, ortaokul kademesinde öğrencilerin akademik ve kişisel gelişim süreçlerinde destek alabilecekleri bir yapının ilçe genelinde yaygın olduğuna işaret ediyor. Ortaokul dönemi, öğrencilerin ergenliğe geçiş yaptığı ve lise tercihlerine hazırlandığı bir dönem olduğu için rehberlik hizmetinin varlığı özellikle önemli. Bir okulu değerlendirirken rehberlik servisinin aktif olarak çalışıp çalışmadığını, rehber öğretmenle ne sıklıkla görüşme imkânı bulunduğunu sormanız faydalı olacaktır.

Servis hizmetinin 25 okulda paylaşılmış olması, Haymana gibi yerleşim yerlerinin dağınık olduğu bir ilçede öğrenci taşımacılığının önemli bir ihtiyaç olduğunu ve okulların büyük bölümünün bu ihtiyaca yanıt verdiğini gösteriyor. Güvenlik ve kantin hizmetlerinin de benzer oranda yaygın olması, okulların temel işleyiş standartlarını büyük ölçüde karşıladığına işaret ediyor. Yine de her okulun kendine özgü uygulamaları olabileceğinden, servis güzergâhı, güvenlik personelinin çalışma saatleri gibi detayları doğrudan okul idaresinden teyit etmenizi öneririz.

Bölgedeki Okul Grupları ve Kurumsal Markalar

Haymana ilçesinde bu sayfa kapsamında öne çıkan bir okul grubu veya kurumsal marka bilgisi bulunmuyor; ilçedeki devlet ortaokullarının tamamı bağımsız kurumlar olarak listeleniyor. Bu durum, Haymana'nın eğitim yapısının büyük ölçüde bağımsız devlet okullarından oluştuğunu, özel eğitim kurumu zincirlerinin ya da gruplarının ilçede henüz bir varlık göstermediğini ortaya koyuyor.

Bu nedenle Haymana'da okul seçimi yaparken, bir markanın ya da kurumsal kimliğin standartlarına güvenmek yerine, her okulu kendi bünyesindeki öğretmen kadrosu, fiziki olanakları ve sunduğu hizmetler üzerinden ayrı ayrı değerlendirmeniz gerekiyor. İlçe genelindeki tüm devlet okullarını bir arada görmek isterseniz Haymana Devlet Okulları sayfasından farklı kademelerdeki kurumlara da göz atabilirsiniz. Benzer şekilde Haymana Devlet Anaokulları ve Haymana Devlet İlkokulları sayfaları, kardeşi olan öğrenciler için aile planlaması yaparken faydalı olabilir. Lise kademesindeki seçenekler için de Haymana Devlet Liseleri sayfasına bakabilirsiniz.

Okul Seçerken İzlenecek Yol

Haymana'da bir devlet ortaokulu seçerken izleyebileceğiniz adımları sistemli bir şekilde ele almak, sürecin daha sağlıklı ilerlemesini sağlar. İlk adım olarak ulaşım ve servis güzergâhını değerlendirmenizi öneririz. İlçenin kırsal yapısı düşünüldüğünde, evinizle okul arasındaki mesafe ve servis hizmetinin güzergâhı, çocuğunuzun günlük yaşam düzenini doğrudan etkileyecek bir faktör. Okulun servis hizmeti sunup sunmadığını, güzergâhın evinize ne kadar yakın geçtiğini önceden öğrenmeniz faydalı olacaktır.

İkinci olarak sınıf mevcudunu araştırmanızı öneririz. Sınıf mevcudu, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği zamanı ve dikkati doğrudan etkiler. Daha küçük sınıf mevcuduna sahip okullarda bireysel ilgi düzeyinin daha yüksek olması beklenebilir; ancak bu bilgi okuldan okula değişebileceğinden, okul idaresiyle görüşerek güncel bilgiyi teyit etmeniz gerekiyor.

Üçüncü adım, öğretmen kadrosunu incelemek. Öğretmenlerin branşları, deneyim süreleri ve okulda çalışma süreleri, eğitim kalitesi açısından önemli ipuçları verir. Okul ziyareti sırasında öğretmenlerle kısa bir sohbet etme fırsatı bulursanız, bu bilgiyi doğrudan edinebilirsiniz.

Dördüncü olarak rehberlik hizmetinin işleyişini sorgulamanızı öneririz. Rehberlik servisinin aktif çalışıp çalışmadığı, öğrencilerle ne sıklıkla birebir görüşme yapıldığı, veli bilgilendirme toplantılarının düzenli olup olmadığı gibi konular, özellikle ortaokul döneminde önem taşıyor.

Beşinci adım olarak okul kültürünü gözlemlemenizi öneririz. Okul kültürü; disiplin anlayışı, öğrenci-öğretmen ilişkileri, okulun sosyal ve sanatsal etkinliklere verdiği önem gibi unsurları kapsar. Bu kültürü en iyi anlamanın yolu, mümkünse okulu ziyaret etmek ve bir ders saatini gözlemlemektir.

Altıncı olarak veli iletişimini değerlendirmenizi öneririz. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediği, veli-öğretmen görüşmelerine ne kadar açık olduğu, e-Okul üzerinden bilgilendirmelerin düzenli yapılıp yapılmadığı gibi konular, sürecin şeffaflığı açısından önemli.

Yedinci adım, kayıt takvimini takip etmek. Adrese dayalı kayıt sisteminde, kayıt dönemleri ve gerekli belgeler zaman zaman güncellenebiliyor; bu nedenle güncel takvim ve prosedür bilgisi için Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularını takip etmenizi öneririz.

Son olarak, mümkünse okulu bizzat ziyaret etmenizi ve varsa deneme dersi ya da tanışma günü etkinliklerine katılmanızı öneririz. Yerinde gözlem, profil sayfalarında yer alan bilgileri teyit etmenin ve okulun gerçek atmosferini hissetmenin en güvenilir yoludur.

Bölgede Öne Çıkan Okullar

Platformdaki kayıtlara göre Haymana'daki devlet ortaokulları arasında bazı kurumlar öne çıkan puan ve yorum sayılarıyla dikkat çekiyor. Alahacılı Ortaokulu 5 puan ve 15 yorumla, Emirler Kesikkavak Ortaokulu 5 puan ve 3 yorumla, Haymana Şehit Ali Koç İmam Hatip Ortaokulu 5 puan ve 1 yorumla, Kerpiç Ortaokulu 5 puan ve 5 yorumla, Sinanlı Ortaokulu ise 5 puan ve 2 yorumla kayıtlarda görünüyor.

Haymana Atatürk Ortaokulu 4,6 puan ve 10 yorumla, Bumsuz Ortaokulu 4 puan ve 45 yorumla (bu, sayfadaki en yüksek yorum sayısına sahip kurum), Mangaldağı Ortaokulu ise 3,3 puan ve 3 yorumla kayıtlı bulunuyor. Bu veriler, kullanıcıların kendi deneyimlerine dayalı öznel değerlendirmelerini yansıtıyor; bir okulu diğerine tercih etmenizi gerektirecek bir sıralama anlamına gelmiyor.

Listede yer alan diğer kurumlar arasında Altıpınar Ortaokulu ve Haymana 12 Eylül Ortaokulu da bulunuyor. Her bir okulun profil sayfasında paylaşılan puan, yorum, olanak ve hizmet bilgilerini inceleyerek kendi önceliklerinize en uygun kurumu belirleyebilirsiniz. Puan ve yorum sayıları zaman içinde değişebileceğinden, karar aşamasında güncel profil sayfasına bakmanızı öneririz.

Sık Sorulan Sorular

Haymana'da kaç devlet ortaokulu bulunuyor?

Platformdaki kayıtlara göre Haymana'da 17 devlet ortaokulu listeleniyor. Bu sayfada yer alan tüm kurumlar devlet okulu statüsünde olup, ilçede özel ortaokul kaydı bulunmuyor.

Haymana'daki devlet ortaokullarına kayıt nasıl yapılır?

Devlet ortaokullarına kayıt, genel olarak adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden yürütülüyor. Öğrenci, ikamet adresinin bağlı olduğu okul bölgesine göre yönlendiriliyor ve süreç e-Okul sistemi üzerinden takip edilebiliyor. Güncel kayıt takvimi ve prosedür detayları için Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularına bakmanızı öneririz.

İlçedeki okullarda yabancı dil eğitimi veriliyor mu?

Haymana'daki tüm kademelerden okullar arasında, dil bilgisi paylaşan okulların önemli bir kısmı İngilizce eğitimi verdiğini belirtmiş. Platformdaki kayıtlara göre bu sayı 24 okul olarak görünüyor.

Haymana'daki okullarda kapalı spor salonu var mı?

Profilinde olanak bilgisi paylaşan okullar arasında kapalı spor salonu bilgisini paylaşan yalnızca 1 okul bulunuyor. Bu, ilçedeki çoğu okulun spor etkinliklerini açık alanlarda düzenlediğini düşündürüyor.

Haymana'daki okullarda servis hizmeti yaygın mı?

Evet, profilinde hizmet bilgisi paylaşan okullar arasında servis hizmetini belirtenlerin sayısı 25. Bu, ilçenin dağınık yerleşim yapısı düşünüldüğünde öğrenci taşımacılığının yaygın bir uygulama olduğunu gösteriyor.

Haymana'daki devlet ortaokullarında rehberlik hizmeti bulunuyor mu?

Rehberlik hizmeti, profilinde hizmet bilgisi paylaşan okullar arasında en yaygın paylaşılan hizmet olarak öne çıkıyor; 26 okul bu bilgiyi profilinde belirtmiş. Bu, ortaokul döneminde öğrencilerin akademik ve kişisel gelişim desteği alabileceği bir altyapının ilçede yaygın olduğunu gösteriyor.

Haymana'ya komşu ilçelerde daha fazla devlet ortaokulu seçeneği var mı?

Evet, Ankara'nın merkez ilçeleri olan Çankaya ve Keçiören gibi bölgelerde okul sayısı Haymana'ya kıyasla daha yüksek. Ancak bu farklılık nüfus yoğunluğuyla ilgili bir durum olup, bir bölgenin diğerinden daha üstün olduğu anlamına gelmiyor. Komşu ilçelerdeki seçenekleri incelemek isterseniz ilgili ilçe sayfalarına göz atabilirsiniz.

Okul seçerken puan ve yorum sayılarına ne kadar güvenmeliyim?

Puan ve yorum bilgileri, kullanıcıların kendi deneyimlerine dayalı öznel değerlendirmelerdir ve bir okulun diğerinden üstün olduğu anlamına gelmez. Karar verirken bu bilgileri, okulun fiziki olanakları, sunduğu hizmetler ve varsa yaptığınız ziyaret izlenimleriyle birlikte değerlendirmenizi öneririz.

Haymana Devlet Ortaokulları Listesi

Ankara İlçelerindeki Diğer Devlet Ortaokulları

Sık Sorulan Sorular

Haymana Devlet Ortaokulları listesinde kaç kurum var?

Haymana Devlet Ortaokulları listesinde 5 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.

Haymana Devlet Ortaokulları hangi kademelerde eğitim veriyor?

İlkokul: 11 kurum · Ortaokul: 5 kurum · Lise: 5 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.