Neredeoku.com

Ilgın Devlet Okulları

Bu sayfada Konya'nın Ilgın ilçesinde yer alan devlet okullarına ait toplam 64 kayıt listeleniyor.

Devamı

Giriş

Liste tüm kademeleri kapsıyor; yani ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki devlet okullarının tamamı tek bir sayfada bir araya getirilmiş durumda. Eğer aradığınız kademeye göre daha dar bir görünüm istiyorsanız, Ilgın İlkokulları, Ilgın Ortaokulları veya Ilgın Liseleri sayfalarına geçebilirsiniz. Özel öğretim kurumlarına bakmak isterseniz Ilgın Özel Okulları sayfası ayrı bir listeleme sunuyor.

Bu rehber, sayfadaki listeyi tek başına okumanın ötesine geçerek Ilgın'daki devlet okulu ekosistemini bütünlük içinde anlamanıza yardımcı olmak için hazırlandı. Kademe dağılımından kayıt sürecine, komşu ilçelerdeki alternatiflerden okul seçerken izlenebilecek pratik adımlara kadar geniş bir çerçeve sunuyoruz. Amaç, bir öğrenci velisinin ya da öğretmen adayının ilçedeki devlet okulu ağını daha net görmesini sağlamak. Sayfanın alt kısmındaki listeyi incelerken buradaki bilgileri referans olarak kullanabilir, ilgi duyduğunuz kurumun detay sayfasına geçerek daha fazla bilgiye ulaşabilirsiniz. Unutmayın ki her okulun kendi profil sayfasında iletişim bilgileri, adres ve varsa yorumlar yer alıyor; bu nedenle nihai kararı vermeden önce ilgili okulun kendi sayfasını mutlaka ziyaret etmenizi öneririz.

Bölgedeki eğitim tablosu

Ilgın'daki devlet okullarının kademelere göre dağılımına bakıldığında, ilçede 34 devlet ilkokulu, 18 devlet ortaokulu ve 12 devlet lisesi bulunduğu görülüyor. Bu dağılım, ilçenin nüfus yapısıyla uyumlu bir örüntü sergiliyor: temel eğitim kademesinde daha fazla kurum bulunması, kırsal yerleşimlerin de dahil olduğu bir ilçede küçük ölçekli ilkokulların yaygın olmasıyla açıklanabilir. Ortaokul sayısının ilkokula göre azalması, bazı yerleşim birimlerindeki öğrencilerin merkezi ortaokullara yönlendirilmesiyle ilişkilendirilebilir. Lise sayısının 12 olması ise, ortaöğretim kademesinde öğrencilerin daha büyük yerleşim merkezlerinde toplandığını gösteriyor.

İlçe genelinde tür dağılımına bakıldığında tablo şu şekilde: toplam kurumların 9'u özel, 64'ü devlet okulu statüsünde. Bu oran, Ilgın'da eğitimin büyük ölçüde devlet okulları üzerinden yürütüldüğünü, özel öğretim kurumlarının ise sınırlı sayıda olduğunu gösteriyor. Bu tablo aşağıda özetleniyor:

Kademe / TürSayı
Devlet İlkokulu34
Devlet Ortaokulu18
Devlet Lisesi12
Özel Okul (tüm kademeler)9
Devlet Okulu (tüm kademeler)64

Bu tablodan çıkan sonuç, Ilgın'da devlet eğitiminin ilçenin eğitim omurgasını oluşturduğu, özel kurumların ise tamamlayıcı bir rol üstlendiğidir. Detaylı kademe bazlı listeleri incelemek isteyenler Ilgın Devlet İlkokulları, Ilgın Devlet Ortaokulları ve Ilgın Devlet Liseleri sayfalarına göz atabilir.

Devlet okulu ve özel okul arasındaki farklar

Devlet okulları ile özel okullar arasındaki en belirgin ayrım kayıt yönteminde ortaya çıkıyor. Devlet ilkokul ve ortaokullarına kayıt, genel olarak adrese dayalı yerleştirme sistemi üzerinden yürütülür. MEB'in e-Okul sistemi, öğrencinin ikamet adresine göre hangi okulun hizmet bölgesine düştüğünü belirler ve kayıt süreci bu bölgelemeye göre işler. Aile adres değiştirdiğinde ya da farklı bir okulu tercih etmek istediğinde, nakil işlemleri yine e-Okul üzerinden veya ilgili okul müdürlüğü aracılığıyla gerçekleştirilir. Özel okullarda ise kayıt süreci kurumun kendi başvuru ve değerlendirme takvimine göre işler; aileler doğrudan kurumla iletişime geçerek görüşme ve kayıt adımlarını takip eder.

Sınıf mevcudu konusunda da farklar gözlemlenebilir. Devlet okullarında sınıf mevcutları, o bölgedeki öğrenci yoğunluğuna ve okulun fiziki kapasitesine bağlı olarak değişkenlik gösterebilir; kalabalık yerleşim bölgelerindeki okullarda sınıf sayıları daha yüksek olabilirken, kırsal kesimdeki küçük ölçekli okullarda mevcutlar daha düşük seyredebilir. Özel okullarda ise kurumun kendi kapasite planlaması genellikle daha sabit bir sınıf mevcudu sunar.

Program esnekliği açısından bakıldığında, devlet okulları MEB müfredatını temel alarak eğitim verir ve müfredat genel olarak merkezi biçimde belirlenir. Özel okullar da aynı müfredatı uygulamak zorundadır ancak ders saatleri, seçmeli dersler, kulüp çalışmaları ve ek programlar konusunda kurum bazında farklılaşan uygulamalar sunabilirler. Devlet okullarında öğretmen ataması Millî Eğitim Bakanlığı tarafından merkezi olarak yapılırken, özel okullarda kurumun kendi kadro planlaması söz konusudur. Her iki tür de rehberlik hizmeti sunmakla yükümlüdür; ancak rehberlik servisinin işleyiş biçimi ve kapsamı kurumdan kuruma değişebilir. Hangi türün ailenizin ihtiyaçlarına daha uygun olduğunu değerlendirirken, okulun eğitim programını, öğretmen kadrosunu, fiziki olanaklarını ve ulaşım kolaylığını göz önünde bulundurmanız faydalı olacaktır.

İlçenin konumu ve çevresi

Ilgın, Konya iline bağlı bir ilçe olup, il genelinde bu sayfanın filtresine uyan kurum sayısı 1058'e ulaşıyor. Konya'nın tamamındaki devlet okullarını görmek isteyenler Konya Devlet Okulları sayfasını inceleyebilir. Ilgın çevresindeki komşu ilçelerde de kayda değer sayıda devlet okulu bulunuyor; bu, ailelerin ihtiyaç halinde komşu ilçelerdeki seçenekleri de değerlendirebileceği anlamına geliyor.

İlçeDevlet Okulu Sayısı
Karatay135
Ereğli130
Çumra91
Akşehir81
Beyşehir71
Kulu63
Cihanbeyli62
Karapınar51
Bozkır50
Kadınhanı49
Çeltik23
Hadim23

Ilgın merkeze görece yakın olan Kadınhanı ve Çeltik gibi ilçeler, aynı zamanda ulaşım açısından da değerlendirilebilecek alternatifler sunar. Öğrencinin ikamet ettiği yerin okul bölgesine olan uzaklığı, servis güzergâhları ve yol süresi, okul tercihinde önemli bir ölçüttür. Ailenizin yaşadığı mahalleye en yakın kurumları değerlendirirken, hem Ilgın içindeki seçenekleri hem de komşu ilçelerdeki alternatifleri karşılaştırmanız faydalı olabilir. Ilgın Okulları sayfası, ilçedeki tüm kurumları tek bir listede sunarak bu karşılaştırmayı kolaylaştırır.

Okulların yabancı dil olanakları

Bir okulun sunduğu yabancı dil eğitimi, özellikle ortaokul ve lise kademesinde aileler için önemli bir tercih kriteri olabilir. Devlet okullarında İngilizce dersi müfredatın standart bir parçasıdır ve genellikle ilkokulun ilk yıllarından itibaren okutulur; bazı kurumlarda ikinci yabancı dil dersleri de seçmeli olarak sunulabilir. Ilgın'daki devlet okullarının hangi dillerde ek eğitim verdiği, kurumdan kuruma değişiklik gösterebileceği için, bu konuda net bilgi almanın en sağlıklı yolu, ilgi duyduğunuz okulun profil sayfasını ziyaret etmek ya da doğrudan okul idaresiyle iletişime geçmektir.

Yabancı dil eğitiminin niteliği yalnızca ders saatiyle sınırlı değildir; öğretmen kadrosunun deneyimi, dil laboratuvarı gibi destekleyici altyapının varlığı ve okul dışı etkinliklerle dilin pekiştirilip pekiştirilmediği de önemlidir. Devlet okullarında bu konuda kurumlar arası farklılıklar gözlemlenebilir; bazı okullar proje tabanlı çalışmalar veya kulüp faaliyetleriyle dil öğrenimini desteklerken, bazı kurumlarda eğitim daha çok müfredatla sınırlı kalabilir. Eğer çocuğunuz için yabancı dil eğitimi öncelikli bir kriter ise, kısa listeye aldığınız okulları ziyaret ederek dil derslerinin işleniş biçimi, haftalık ders saati ve varsa ek dil kulüpleri hakkında doğrudan bilgi almanızı öneririz. Bu, kurumun web sayfasında ya da okul yönetimiyle yapılacak bir görüşmede netleştirilebilecek bir konudur.

Fiziki olanaklar ve öğrenme alanları

Bir okulun fiziki altyapısı, öğrencinin günlük eğitim deneyimini doğrudan etkileyen unsurlardan biridir. Laboratuvar imkânları, kütüphane varlığı, atölye alanları ve spor salonu gibi olanaklar, hem derslerin uygulamalı biçimde işlenmesine hem de öğrencinin okul dışı zamanlarını verimli değerlendirmesine katkı sağlar. Ilgın'daki devlet okullarının fiziki olanakları kurumdan kuruma farklılık gösterebilir; büyük yerleşim merkezlerinde yer alan ve daha yüksek öğrenci sayısına hizmet veren okullarda genellikle daha kapsamlı bir altyapı bulunurken, kırsal bölgedeki küçük ölçekli okullarda imkânlar daha sınırlı kalabilir.

Bu tür bilgileri değerlendirirken, ilgilendiğiniz okulun kendi profil sayfasında paylaşılan detaylara bakmanız en sağlıklı yaklaşım olacaktır. Bazı okullar fen laboratuvarı, bilgisayar sınıfı, kütüphane ve spor salonu gibi alanları profillerinde ayrıntılı biçimde belirtirken, bazı kurumların bu bilgileri henüz sisteme eklememiş olabileceğini de göz önünde bulundurmanızı öneririz. Bu nedenle nihai değerlendirme için okulu bizzat ziyaret etmek, fiziki koşulları yerinde görmek açısından en güvenilir yöntemdir.

Fiziki olanakların yanı sıra, sınıfların aydınlatma ve ısıtma koşulları, okul bahçesinin genişliği, oyun ve dinlenme alanlarının varlığı da öğrencinin günlük konforunu belirleyen unsurlardır. Özellikle ilkokul kademesindeki öğrenciler için güvenli ve ferah bir bahçe alanının bulunması, teneffüs sürelerinin verimli geçirilmesi açısından önemlidir. Ortaokul ve lise kademesinde ise laboratuvar ve atölye gibi uygulamalı öğrenme alanlarının varlığı, özellikle fen bilimleri ve teknoloji derslerinde öğrencinin teorik bilgiyi pratiğe dökebilmesi için değer taşır.

Sportif, sanatsal ve kulüp etkinlikleri

Okul dışı zaman diliminde öğrencinin gelişimine katkı sağlayan sportif ve sanatsal etkinlikler, akademik başarının yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimi de destekleyen önemli bir bileşendir. Devlet okullarında genellikle beden eğitimi dersleri, okul takımları, müzik ve resim gibi sanatsal dersler müfredatın standart bir parçasıdır; bunun ötesinde bazı okullar öğrenci kulüpleri aracılığıyla satranç, tiyatro, halk oyunları, resim atölyesi veya bilim kulübü gibi ek etkinlikler düzenleyebilir.

Ilgın'daki devlet okullarının hangi kulüp ve etkinlikleri sunduğu, kurumdan kuruma değişiklik gösterebilir. Bu tür bilgilerin en güncel ve doğru kaynağı, ilgili okulun kendi duyuruları ya da okul idaresiyle yapılacak doğrudan görüşmelerdir. Eğer çocuğunuzun belirli bir sportif dal veya sanatsal alanda gelişmesini önemsiyorsanız, kısa listenizdeki okulların bu alanlarda ne tür bir altyapı ve kadro sunduğunu sorgulamanız faydalı olacaktır. Özellikle rekabetçi spor dallarında antrenör kadrosunun varlığı, saha ve salon imkânları ile okulun bu alanlarda daha önce katıldığı organizasyonlar, değerlendirme yaparken dikkate alınabilecek somut göstergelerdir.

Kulüp çalışmalarının düzenliliği de önemli bir kriterdir. Bazı okullarda kulüp faaliyetleri haftalık sabit bir programa bağlanmışken, bazı kurumlarda bu etkinlikler dönemsel ya da proje bazlı yürütülebilir. Okul ziyareti sırasında bu konuyu doğrudan sormanız, çocuğunuzun ilgi alanlarına uygun bir ortam bulup bulamayacağınızı netleştirmenize yardımcı olur.

Servis, rehberlik, güvenlik gibi hizmetler

Okul seçiminde akademik program kadar önemli olan bir diğer başlık, kurumun sunduğu destekleyici hizmetlerdir. Servis imkânı, özellikle merkez dışındaki mahallelerden veya köylerden okula ulaşan öğrenciler için kritik bir konudur. Devlet okullarında servis hizmeti genellikle il ya da ilçe millî eğitim müdürlüğü koordinasyonunda ya da okul-aile birliği aracılığıyla organize edilir; bu nedenle servis güzergâhı ve saatleri hakkında en güncel bilgiyi doğrudan okul idaresinden almanız gerekir.

Rehberlik hizmeti, öğrencinin akademik ve kişisel gelişiminin takip edilmesi açısından önemli bir işleve sahiptir. Devlet okullarında rehberlik servisleri genellikle rehber öğretmen kadrosu aracılığıyla yürütülür ve öğrencinin sınıf geçme, alan seçimi, sınav süreçleri gibi konularda yönlendirilmesine destek olur. Rehberlik hizmetinin kapsamı ve yoğunluğu kurumdan kuruma değişebileceği için, bu konuda da okul ziyareti sırasında doğrudan bilgi almanızı öneririz.

Güvenlik konusunda ise okulun giriş-çıkış kontrolü, kamera sistemi ve nöbetçi öğretmen düzeni gibi unsurlar, ailelerin merak ettiği başlıklar arasında yer alır. Bu tür detaylar genellikle okulun kendi iç işleyişine bağlı olduğu için, okul ziyareti sırasında idareciyle yapılacak bir görüşmede netleştirilmesi en sağlıklı yoldur. Sağlık hizmetleri açısından ise devlet okullarında revir ya da nöbetçi personel uygulaması bulunabilir; bu konudaki detayları da yine okulun kendisinden teyit etmeniz önerilir.

Bölgedeki okul grupları ve kurumsal markalar

Ilgın'daki devlet okulları arasında bazı kurumlar, aynı isim altında farklı kademelerde eğitim veren yapılar olarak dikkat çekiyor. Örneğin Argıthanı bölgesinde hem Argıthanı Atatürk Ortaokulu hem de Argıthanı Atatürk İlkokulu hizmet veriyor; benzer biçimde aynı mahallede Argıthanı Cumhuriyet Ortaokulu ile Argıthanı Cumhuriyet İlkokulu da yan yana konumlanmış durumda. Bu tür yakın konumlu ilkokul-ortaokul çiftleri, aynı mahalledeki öğrencilerin kademe geçişlerini kolaylaştıran bir yapı sunuyor.

Benzer bir örüntü Ilgın Gökçeyurt bölgesinde de görülüyor; burada Ilgın Gökçeyurt Şehit Mustafa Kozlu İlkokulu ile Ilgın Gökçeyurt Şehit Mustafa Kozlu Ortaokulu aynı yerleşim biriminde konumlanmış. Bu tür ilkokul-ortaokul birlikteliklerinin bulunduğu mahallelerde, öğrencinin kademe değişikliği sırasında aynı bölgede kalarak eğitimine devam edebilmesi mümkün olabiliyor. İlçedeki tüm devlet kurumlarını ve bu tür yapıları bir arada görmek isteyenler Ilgın Okulları sayfasındaki genel listeye başvurabilir.

Okul seçerken izlenecek yol

Ilgın'da bir devlet okulu seçerken izleyebileceğiniz adımları sistematik bir sıra içinde ele almak, karar sürecini kolaylaştırabilir. İlk adım, ulaşım ve servis güzergâhının değerlendirilmesidir. Öğrencinin evden okula ulaşım süresi, yürüyerek gidilip gidilemeyeceği ya da servis kullanılması gerekip gerekmediği, günlük yaşam kalitesini doğrudan etkileyen bir faktördür. Adrese dayalı kayıt sisteminde bu genellikle otomatik olarak belirlense de, nakil düşünen aileler için ulaşım süresi öncelikli bir kriter olmalıdır.

İkinci adım, sınıf mevcudunun araştırılmasıdır. Kalabalık sınıflarda öğretmenin her öğrenciye ayırabildiği zaman sınırlı kalabilirken, daha düşük mevcutlu sınıflarda bireysel ilgi artabilir. Bu bilgiyi öğrenmenin en doğru yolu, okul idaresiyle doğrudan görüşmektir. Üçüncü adım olarak öğretmen kadrosunun istikrarı ve deneyimi değerlendirilebilir; bir okulda öğretmen değişim oranının düşük olması, eğitim sürekliliği açısından olumlu bir gösterge olarak yorumlanabilir.

Dördüncü adım rehberlik hizmetinin işleyişini anlamaktır. Özellikle ortaokuldan liseye geçiş döneminde ya da lise içinde alan seçimi aşamasında rehberlik desteğinin ne ölçüde etkin çalıştığı, öğrencinin doğru yönlendirilmesi açısından önemlidir. Beşinci adım olarak okul kültürünü gözlemlemek gerekir; bu, okul ziyareti sırasında öğretmenlerin öğrencilerle iletişim biçimini, disiplin anlayışını ve genel atmosferi gözlemleyerek anlaşılabilir. Altıncı adım veli iletişimidir; okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediği, veli-öğretmen görüşmelerinin nasıl organize edildiği ve okul-aile birliğinin aktifliği, uzun vadeli bir iş birliği açısından önem taşır.

Yedinci adım kayıt takvimini takip etmektir. Devlet okullarına kayıt süreçleri genellikle Millî Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği takvime göre işler; bu takvimin ilanları için okul idaresini ya da resmî duyuruları takip etmeniz gerekir. Sekizinci ve son adım olarak okulu bizzat ziyaret etmeyi ve mümkünse bir deneme dersine ya da tanışma görüşmesine katılmayı öneririz. Fotoğraf ya da profil sayfasında yer alan bilgiler genel bir fikir verse de, sınıfların gerçek atmosferini, öğretmenlerin öğrencilerle kurduğu ilişkiyi ve okulun günlük işleyişini ancak yerinde görerek anlayabilirsiniz. Bu adımların her biri, çocuğunuz için en uygun eğitim ortamını bulma sürecinde size somut bir çerçeve sunacaktır.

Bölgede öne çıkan okullar

Platformdaki kayıtlara göre Ilgın'da bazı devlet okulları veli yorumlarıyla dikkat çekiyor. Argıthanı Atatürk Ortaokulu 5 puan ve 2 yorumla listelenirken, aynı mahalledeki Argıthanı Atatürk İlkokulu da 5 puan ve 2 yorum almış durumda. Argıthanı Cumhuriyet Ortaokulu ve Argıthanı Cumhuriyet İlkokulu ise her ikisi de 5 puan ve 1'er yorumla kayıtlı.

Halil Özkan İlkokulu 5 puan ve 2 yorumla listede yer alırken, ilçe merkezindeki Ilgın Atatürk İlkokulu 5 puan ve 4 yorumla, bu listedeki en fazla yorum sayısına sahip kurum olarak dikkat çekiyor. Gökçeyurt bölgesindeki Ilgın Gökçeyurt Şehit Mustafa Kozlu Ortaokulu ile Ilgın Gökçeyurt Şehit Mustafa Kozlu İlkokulu ise 5 puan ve 1'er yorumla listede yer alıyor.

Bu puan ve yorum verileri, o kurumla etkileşime geçmiş kullanıcıların bıraktığı geri bildirimleri yansıtıyor; herhangi bir okulun diğerinden daha üstün olduğu anlamına gelmiyor. Yorum sayısının azlığı ya da çokluğu, o okulun platformdaki görünürlüğüyle de ilişkili olabilir. Bu nedenle listelenen okulları değerlendirirken, puan ve yorum bilgisini yalnızca bir referans noktası olarak ele almanızı, nihai kararınızı okulun kendi profil sayfasındaki detaylı bilgiler ve mümkünse bizzat yapacağınız bir ziyaretle desteklemenizi öneririz. İlçedeki diğer tüm devlet okullarını görmek için Ilgın Devlet İlkokulları, Ilgın Devlet Ortaokulları ve Ilgın Devlet Liseleri sayfalarını inceleyebilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

Ilgın'da kaç devlet okulu bulunuyor?

Platformdaki kayıtlara göre Ilgın'da tüm kademelerde toplam 64 devlet okulu bulunuyor. Bu sayı 34 ilkokul, 18 ortaokul ve 12 lise olarak dağılıyor.

Devlet okuluna kayıt nasıl yapılır?

Devlet ilkokul ve ortaokullarına kayıt genellikle adrese dayalı yerleştirme sistemiyle, e-Okul üzerinden yürütülür. Öğrencinin ikamet adresi, hangi okulun hizmet bölgesine düştüğünü belirler. Kesin ve güncel bilgi için okul idaresine veya resmî MEB kaynaklarına başvurmanızı öneririz.

Ilgın'daki devlet okulları ile özel okullar arasındaki temel fark nedir?

En belirgin fark kayıt yönteminde ortaya çıkar; devlet okulları adrese dayalı sistemle çalışırken özel okullar kendi başvuru sürecini işletir. Ayrıca program esnekliği, sınıf mevcudu ve öğretmen atama biçimi de iki tür arasında farklılık gösterebilir.

Komşu ilçelerdeki devlet okullarına bakmak mantıklı mı?

Özellikle Ilgın'a yakın mahallelerde ikamet eden aileler için Kadınhanı ve Çeltik gibi komşu ilçelerdeki seçenekleri de değerlendirmek faydalı olabilir. Ulaşım süresi ve servis imkânı bu değerlendirmede önemli bir kriterdir.

Okul seçerken hangi kriterlere öncelik vermeliyim?

Ulaşım ve servis güzergâhı, sınıf mevcudu, öğretmen kadrosunun istikrarı, rehberlik hizmetinin işleyişi, okul kültürü ve veli iletişimi öncelikli değerlendirme kriterleri arasında yer alır. Kayıt takvimini takip etmek ve mümkünse okulu bizzat ziyaret etmek de kararınızı netleştirmenize yardımcı olur.

Okulların yabancı dil ve fiziki olanakları hakkında nasıl bilgi alabilirim?

Bu tür bilgiler kurumdan kuruma değişiklik gösterebildiği için en sağlıklı yöntem, ilgilendiğiniz okulun profil sayfasını incelemek ya da doğrudan okul idaresiyle iletişime geçmektir. Okul ziyareti sırasında laboratuvar, kütüphane ve dil eğitimi uygulamaları hakkında somut bilgi edinebilirsiniz.

Ilgın'daki öne çıkan devlet okulları hangileri?

Platformdaki kayıtlara göre Argıthanı Atatürk Ortaokulu, Argıthanı Atatürk İlkokulu, Argıthanı Cumhuriyet Ortaokulu, Argıthanı Cumhuriyet İlkokulu, Halil Özkan İlkokulu, Ilgın Atatürk İlkokulu ile Ilgın Gökçeyurt Şehit Mustafa Kozlu İlkokulu ve Ortaokulu, veli yorumlarıyla dikkat çeken kurumlar arasında yer alıyor. Bu bilgi bir sıralama değil, mevcut geri bildirimlerin bir özetidir.

Ilgın Devlet Okulları Listesi

Konya İlçelerindeki Diğer Devlet Okulları

Sık Sorulan Sorular

Ilgın Devlet Okulları listesinde kaç kurum var?

Ilgın Devlet Okulları listesinde 25 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.

Ilgın Devlet Okulları hangi kademelerde eğitim veriyor?

İlkokul: 16 kurum · Ortaokul: 5 kurum · Lise: 4 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.