
Adana / Pozantı
Bu sayfa, Adana'nın Pozantı ilçesindeki ilkokul kurumlarını bir arada gösteriyor.
Platformdaki kayıtlara göre sayfanın filtresine uyan toplam 10 kurum var ve bunların hepsi devlet okulu. Pozantı'da bu kademede özel ilkokul kaydı bulunmuyor. Dolayısıyla karşınıza çıkan seçenekler, adrese dayalı kayıt düzeniyle çalışan devlet ilkokullarından oluşuyor.
İlçe merkezinde ya da çevre mahallelerde yaşayan bir veliyseniz, çocuğunuzun ilkokul çağına girmesiyle birlikte aynı sorularla karşılaşırsınız. Evimize en yakın okul hangisi? Hangi okulun hangi yerleşim biriminde olduğunu nasıl öğrenirim? Başka bir okulu tercih etmek mümkün mü? Bu sayfa bu soruların hepsini yanıtlamaz, ancak doğru yerden başlamanız için bir çerçeve sunar. Okul adlarına tıklayarak profil sayfalarına geçebilir, orada paylaşılan bilgileri ve ziyaretçi yorumlarını inceleyebilirsiniz.
Sayfayı kullanırken şu sırayı önerebiliriz:
Ayrıca ilçedeki tüm kademeleri görmek isterseniz Pozantı Okulları sayfası, yalnızca devlet okullarına odaklanmak isterseniz Pozantı Devlet Okulları sayfası işinize yarar. Bu rehber, ilkokul kademesini ele alarak ilçenin eğitim tablosunu, kayıt sürecini ve okul seçerken dikkat edilecek noktaları anlatıyor.
Pozantı, Adana'nın kuzeyinde yer alan bir ilçe. Eğitim yapısı bakımından kalabalık kent merkezlerinden farklı bir görünüm sunuyor. Platformdaki kayıtlara göre ilçedeki tüm okulların kademelere göre dağılımı şöyle:
| Kademe | Pozantı'daki okul sayısı |
|---|---|
| İlkokul | 10 |
| Ortaokul | 5 |
| Lise | 2 |
Tabloya baktığımızda ilkokulların ilçedeki en kalabalık kademe olduğunu görüyoruz. Bunun doğal bir nedeni var: İlkokullar çocukların evine yakın olması gereken kurumlardır. Küçük yaştaki öğrencilerin her gün uzun mesafe kat etmesi beklenmez, bu yüzden ilkokullar mahallelere ve köylere dağılır. Ortaokul ve lise kademelerinde ise daha az sayıda okul, daha geniş bir bölgeyi karşılar. İlkokuldan ortaokula geçerken çocuğunuzun okula ulaşım biçimi de değişebilir. Bu konuya okul seçimi bölümünde ayrıca değineceğiz.
Özel ve devlet dağılımına gelince, Pozantı'daki ilkokul kademesindeki kurumların 10'unun tamamı devlet okulu, özel ilkokul sayısı ise sıfır. Bu bilgi, arayışınızı doğrudan şekillendirir. Karşılaştıracağınız okulların hepsi aynı yönetim çatısı altındaki devlet okullarıdır. Karşılaştırma ölçütleriniz de bu nedenle okulun konumu, öğretmen kadrosu, fiziki koşulları, sınıf düzeni ve okul kültürü gibi başlıklarda toplanır.
Sayıların yalnızca platformdaki kayıtları yansıttığını unutmayın. Bir okulun kaydı olması, o okul hakkında tüm bilgilerin paylaşıldığı anlamına gelmez. Bu sayfadaki bazı kurumların puanı ve yorumu bulunurken bazılarının henüz hiç yorumu yok. Yorumu olmayan bir okul hakkında olumsuz bir sonuç çıkarmak da doğru olmaz; yalnızca o okul için ziyaretçi görüşü paylaşılmadığını gösterir.
İlçedeki ilkokulları tek başına incelemek isterseniz Pozantı Devlet İlkokulları sayfası, bu kademedeki devlet okullarını ayrı bir liste halinde sunar. Çocuğunuzun ileride ortaokula geçeceğini düşünüyorsanız Pozantı Ortaokulları ve Pozantı Liseleri sayfalarına göz atarak uzun vadeli bir resim çıkarabilirsiniz.
Pozantı'daki ilkokulların hepsi devlet okulu olsa da, ilçe dışındaki seçenekleri değerlendirmek isteyen veliler için iki okul türü arasındaki yapısal farkları bilmek faydalıdır. Burada yalnızca işleyişe, kayıt yoluna ve eğitim düzenine bakıyoruz.
Devlet ilkokullarında kayıt, esas olarak adrese dayalıdır. Çocuğunuzun kayıtlı olduğu ikametgâh adresi, hangi okul çevresine bağlı olduğunu belirler. Kayıt başvurusu genellikle e-Okul sistemi üzerinden yapılır ve velinin adres beyanı bu sürecin temelini oluşturur. Adres değişikliği yaptıysanız bunun kayıtlara doğru yansıdığından emin olmalısınız. Çünkü yanlış ya da güncel olmayan bir adres, çocuğunuzun beklediğinizden farklı bir okula yönlendirilmesine yol açabilir.
Özel okullarda ise kayıt süreci okulun kendi başvuru düzenine göre yürür. Veli okulla doğrudan görüşür, tanıtım ve tanışma süreçlerine katılır. Adrese bağlı bir zorunluluk söz konusu değildir. Ancak her iki türde de resmî kayıt koşulları ve takvim, Millî Eğitim Bakanlığının yayımladığı düzenlemelere göre belirlenir. Bu nedenle güncel kayıt takvimi ve gerekli belgeler için mutlaka resmî kaynakları ve ilgili okul idaresini kontrol etmenizi öneririz.
Sınıf mevcudu, çocuğun öğretmenle kuracağı bireysel ilişkiyi etkileyen önemli bir etkendir. Devlet okullarında şube sayıları ve sınıf mevcutları, okulun bulunduğu bölgedeki öğrenci sayısına göre şekillenir. Nüfusu görece az olan yerleşimlerde sınıflar daha küçük kalabilir. Bu, tek tek okulların durumuna göre değişir. Dolayısıyla okulu ziyaret edip şube yapısını sormak, genel bir kanıya varmaktan daha sağlıklıdır.
Devlet okulları, Millî Eğitim Bakanlığının belirlediği ortak öğretim programını uygular. Özel okullar da aynı temel programa bağlıdır, ancak ek etkinlikler, yabancı dil saatleri ya da zenginleştirme çalışmaları gibi alanlarda daha fazla esneklik gösterebilir. Devlet okullarında da öğretmenlerin sınıf içi yaklaşımı, okulun kulüp ve proje çalışmaları gibi unsurlar fark yaratır. Bu yüzden program esnekliğini yalnızca okul türüne bakarak değerlendirmeyin; okulun uygulamalarını doğrudan sorun.
Adana genelindeki ilkokul seçeneklerini de görmek isterseniz Adana İlkokulları sayfasında il genelindeki kayıtlara ulaşabilirsiniz. Özel ve devlet okulu karşılaştırmaları genellikle büyük ilçelerde anlam kazanır; Pozantı'da ise tablo yukarıda gördüğünüz gibi devlet okullarından ibaret.
Pozantı, Adana iline bağlı bir ilçedir. Adana'nın diğer ilçelerinde de bu sayfanın filtresine uyan, yani ilkokul kademesindeki kurumlar bulunuyor. Platformdaki kayıtlara göre Adana ilinin tamamında bu filtreye uyan 564 kurum var. Pozantı'daki 10 kurum bu toplamın küçük bir bölümünü oluşturuyor. Bu fark, ilçeler arasındaki nüfus ve yerleşim yapısı farklılığını da yansıtıyor.
Aşağıdaki tabloda Adana'nın diğer ilçelerinde ilkokul kademesindeki kurum sayıları yer alıyor. Çalışma ya da ikamet nedeniyle başka bir ilçeyle bağlantınız varsa, o ilçedeki seçenekleri de inceleyebilirsiniz:
| İlçe | İlkokul kurumu sayısı | Sayfa |
|---|---|---|
| Seyhan | 109 | Seyhan İlkokulları |
| Yüreğir | 85 | Yüreğir İlkokulları |
| Kozan | 65 | Kozan İlkokulları |
| Ceyhan | 51 | Ceyhan İlkokulları |
| Çukurova | 49 | Çukurova İlkokulları |
| Sarıçam | 47 | Sarıçam İlkokulları |
| Feke | 27 | Feke İlkokulları |
| Saimbeyli | 27 | Saimbeyli İlkokulları |
| İmamoğlu | 23 | İmamoğlu İlkokulları |
| Aladağ | 20 | Aladağ İlkokulları |
| Karataş | 18 | – |
| Yumurtalık | 17 | – |
Seyhan, Yüreğir ve Çukurova gibi ilçeler sayıca öne çıkıyor; bunlar il merkezinde yoğunlaşan, kalabalık yerleşimler. Feke, Saimbeyli ve Aladağ gibi ilçeler ise Pozantı'ya daha yakın ölçekte kurum sayıları barındırıyor. Bu tablo bir kalite karşılaştırması değildir, yalnızca platformdaki kayıt sayılarını gösterir. Bir ilçede daha fazla kurum olması, orada daha iyi bir eğitim sunulduğu anlamına gelmez.
İlkokul çağındaki bir çocuk için ilçeler arası okul değişikliği çoğu zaman pratik değildir; günlük ulaşım ve çocuğun yorgunluğu önemli bir etkendir. Bu nedenle komşu ilçelerdeki listeleri, daha çok taşınma planı olan ya da çalışma nedeniyle ikinci bir adresi bulunan aileler için bilgi amaçlı düşünmenizi öneririz.
Platformdaki kayıtlarda Pozantı için yabancı dil verisi bulunmuyor. Yani hangi dillerin okullarda ne kadar yaygın olduğuna dair okulların profillerinde paylaştığı bir bilgi şu an görünmüyor. Bu boşluğu varsayımla doldurmak doğru olmaz; sizin için gerçekten faydalı olacak yol, bilgiyi doğrudan okuldan almaktır.
Devlet ilkokullarında yabancı dil eğitimi, Millî Eğitim Bakanlığının belirlediği ders programı çerçevesinde yürütülür. Hangi dilin verildiği, haftalık ders saati ve kullanılan materyaller gibi ayrıntılar için güncel programı resmî kaynaklardan kontrol etmelisiniz. Okula gittiğinizde şunları sorabilirsiniz:
Küçük yaşta dil öğrenimi, öğretmenin sınıfı nasıl yönettiğine ve çocuğun derse ilgisine büyük ölçüde bağlıdır. Bu yüzden bir okulun dil programını yalnızca ders saatiyle değerlendirmek yetersiz kalır. Çocuğunuzun hangi etkinliklerden keyif aldığını gözlemleyerek, evde de basit tekrarlar yapmak, şarkı ya da kısa hikâyelerle dili günlük hayata taşımak faydalı olabilir.
Okulların profil sayfalarına dil bilgisi eklendikçe bu bölümde yer alan veriler de zenginleşecektir. Şimdilik, ilgilendiğiniz okulun profil sayfasına bakmanızı ve eksik kalan bilgileri okul idaresinden öğrenmenizi öneririz.
Pozantı için platformda laboratuvar, kütüphane, atölye ya da spor salonu gibi olanaklara ilişkin kayıtlı bir veri bulunmuyor. Okulların bu bilgiyi profillerinde belirtmesi hâlinde sayılar bu bölümde yorumlanabilir; şu an için elimizde yorumlayacak bir sayı yok. Bu yüzden olanakları kendi gözlemlerinizle değerlendirmenizi öneriyoruz.
İlkokul çağındaki bir çocuk için fiziki ortam, öğrenme motivasyonunu doğrudan etkiler. Ziyaret sırasında şu başlıklara dikkat edebilirsiniz:
Pozantı'nın coğrafyası dağlık ve kış mevsimi diğer bazı Adana ilçelerine göre daha serin geçebilen bir yapıya sahip. Bu nedenle okulların ısınma düzeni, kapalı alan kullanımı ve zemin güvenliği gibi konuları sormak mantıklıdır. Bunlar okulun fiziki koşullarının günlük hayatta nasıl işlediğini gösterir.
Köy ve mahalle okullarında genellikle daha küçük, daha sakin bir ortam bulunur. Öğrenci sayısı az olan okullarda öğretmenle daha yakın bir iletişim kurulabilir. Öte yandan bu okullarda olanaklar sınırlı olabilir. Her iki durumda da önemli olan, okulun sahip olduklarını çocuğun gelişimi için nasıl değerlendirdiğidir. Örneğin küçük bir kütüphane bile düzenli okuma etkinlikleriyle verimli kullanılabilir. Bu yüzden fiziki olanakları listelemek kadar, onların nasıl kullanıldığını sormak da önemlidir.
Daha fazla bilgi toplamak için okulların profil sayfalarını inceleyebilir, eğitim yazılarına eğitim rehberi yazıları bölümünden ulaşabilirsiniz.
Platformda Pozantı okulları için sportif veya sanatsal etkinliklere dair kayıtlı bir veri yok. Bu nedenle belirli bir spor dalı ya da sanat çalışması hakkında bilgi veremiyoruz. Yine de ilkokul çağındaki çocuklar için bu etkinliklerin neden önemli olduğunu ve okula giderken neleri sorabileceğinizi anlatmak mümkün.
İlkokul yıllarında çocuklar hareket etmeyi, yaratmayı ve takım hâlinde çalışmayı öğrenir. Beden eğitimi dersi, okul bahçesindeki oyunlar, müzik ve görsel sanatlar dersleri bu gelişimin temel parçalarıdır. Okulların bunun üstüne kurduğu kulüp ya da şenlik çalışmaları ise çocuğun ilgisini keşfetmesine yardım eder.
Bu soruları yöneltirken çocuğunuzun mizacını da düşünün. Kimi çocuklar kalabalık gösterilerde rahat eder, kimi ise küçük grup çalışmalarında daha verimlidir. Okulun etkinlik çeşitliliği, çocuğunuza uygun bir alan bulma şansını artırır. Bir okulun etkinliklerinin az olması bir eksiklik sayılmaz; öğretmenin sınıf içinde müzik, drama ve resim gibi etkinlikleri nasıl kullandığı da belirleyicidir.
Okulların profil sayfalarında yeni bilgiler paylaşıldıkça, bu bölüm de doğrudan verilerle desteklenebilecek. O zamana kadar okul ziyaretlerinde ve veli toplantılarında bu konuları doğrudan konuşmanız en güvenilir yoldur.
Pozantı için servis, rehberlik veya güvenlik gibi hizmetlere dair platformda kayıtlı bir veri bulunmuyor. Bu başlıkta rakam veremiyoruz; ancak ilkokul düzeyinde önem taşıyan hizmetleri ve bunları okul idaresine nasıl sorabileceğinizi anlatabiliriz.
Pozantı'da okullar hem ilçe merkezinde hem de çevre yerleşimlerde bulunuyor. Okula yürüyerek gidemeyen çocuklar için ulaşım düzeni önemlidir. Okulun bulunduğu bölgeye hangi yollarla ulaşıldığını, servis ya da taşıma düzeninin olup olmadığını ve çocuğun yolda ne kadar süre geçireceğini öğrenin. İlkokul çağındaki çocuklar için kısa ve güvenli bir yol, günün geri kalanında dikkat ve enerji açısından fark yaratır.
Okullarda rehberlik hizmeti, çocukların uyum sürecinde ve gelişim takibinde önemli rol oynar. İlk kez okula başlayan çocuklar için uyum çalışmaları kritik olabilir. Okula şu soruları yöneltebilirsiniz: Okulda rehber öğretmen görev yapıyor mu? Yeni başlayan öğrenciler için uyum çalışması düzenleniyor mu? Veliler rehberlik servisiyle nasıl görüşebilir?
Okul giriş ve çıkışlarının nasıl düzenlendiği, nöbet uygulamaları, bahçe güvenliği ve okul çevresindeki trafik koşulları değerlendirmeniz gereken konular arasında. Çocuğunuzu okula bıraktığınız ve aldığınız saatlerde okul önünü gözlemlemeniz, günlük düzen hakkında somut bir fikir verir.
Bu hizmetlerin hangilerinin hangi okulda sunulduğu, okuldan okula değişebilir. Okulların profil sayfalarında bilgi paylaşıldıkça burada da veri görünür hâle gelecektir. Şimdilik okul idaresiyle doğrudan görüşmek en güvenilir yöntemdir.
Platformdaki kayıtlara göre Pozantı'da ilkokul kademesinde bir okul grubuna ya da kurumsal markaya bağlı kurum görünmüyor. Bunun nedeni, ilçedeki ilkokulların hepsinin devlet okulu olması. Devlet okulları tek bir yönetim yapısına bağlıdır ve her biri kendi adıyla, bulunduğu mahalle ya da köyle anılır. Birden fazla şubesi bulunan özel okul zincirleri ise genellikle büyük şehirlerde yaygındır.
Bu durum, veli için bir sadeleşme anlamına da gelir. Marka karşılaştırması yapmak yerine okulun kendi koşullarına, öğretmen kadrosuna ve çevresine odaklanabilirsiniz. Her okulun kendine özgü bir kültürü vardır ve bu kültür, aynı çatı altındaki okullar arasında bile farklılık gösterebilir.
İlçedeki tüm devlet okullarına genel olarak bakmak isterseniz Pozantı Devlet Ortaokulları ve Pozantı Devlet Liseleri sayfaları, çocuğunuzun ilkokul sonrasındaki eğitim yolculuğunu planlamanız için yardımcı olur. Okul gruplarına dair kayıtlar platforma eklenirse, bu bölüm grupların sayfalarına yönlendirme yapacak şekilde güncellenebilir.
Pozantı'da ilkokul seçimi, büyük şehirlerdekinden farklı işler. Seçenekler adrese bağlı ve sınırlı olduğundan, karar süreci çoğu zaman “hangi okul” sorusundan çok “seçtiğimiz okuldan nasıl en iyi biçimde yararlanırız” sorusuna dönüşür. Yine de aşağıdaki adımlar, okulu daha bilinçli değerlendirmenize yardımcı olacaktır.
Evinizle okul arasındaki yolu en az bir kez, çocuğunuzla birlikte, okul saatlerinde deneyin. Yolun güvenli olup olmadığını, yaya geçitleri ve kavşakları gözlemleyin. Okula yürüyerek gidilemiyorsa servis ya da taşıma düzeninin saatlerini, duraklarını ve güzergâhını öğrenin. Kış aylarında dağlık bölgelerde yol koşulları değişebileceğinden bunu da hesaba katın.
Çocuğunuzun gireceği sınıfın kalabalık olup olmadığını sorun. Öğretmenin her öğrenciyle ne ölçüde ilgilenebildiğini anlamak için sınıf düzenini gözlemleyin. Küçük sınıflarda bireysel ilgi daha kolay olabilir; kalabalık sınıflarda ise öğretmenin sınıf yönetimi becerisi ön plana çıkar.
İlkokulda sınıf öğretmeni, çocuğun okul hayatındaki en önemli yetişkindir. Öğretmenle tanışmaya, iletişim biçimini ve ders yaklaşımını öğrenmeye çalışın. Öğretmenin değişim sıklığı ve okulun kadro istikrarı da sorabileceğiniz konulardır. Okuma yazma sürecinde çocuklara nasıl destek verildiğini, ödevlerin nasıl planlandığını ve çocukların gelişiminin nasıl izlendiğini sorun.
Okula yeni başlayan çocuklar için ilk haftalar belirleyicidir. Okulun uyum çalışmaları yapıp yapmadığını, çocuğunuz zorlandığında kimden destek alabileceğinizi öğrenin. Özel gereksinimi olan çocuklar için okulun nasıl bir destek sunduğunu da idareye danışın.
Okulun koridorlarında, bahçesinde ve sınıflarında yaşanan günlük atmosfer, bir tanıtım metninden daha çok şey söyler. Öğrencilerin birbirleriyle ve öğretmenleriyle iletişimi, duvarlardaki çalışmalar, okulun etkinlikleri ve kuralları okul kültürünün işaretleridir. Çocukların teneffüste nasıl oynadığını izlemek de iyi bir gözlem fırsatıdır.
Okulun velilerle iletişimi nasıl yürüttüğünü sorun. Veli toplantıları ne sıklıkla yapılıyor, öğretmenle görüşme için nasıl randevu alınıyor, gelişim bilgileri nasıl paylaşılıyor? Açık ve düzenli iletişim, olası sorunların erken fark edilmesini sağlar.
Kayıt dönemleri, Millî Eğitim Bakanlığının duyurularına göre belirlenir. Hangi belgelerin gerektiğini, kayıt başvurusunun nasıl yapılacağını ve adres bilgilerinin nasıl doğrulanacağını önceden öğrenin. Son güne bırakmak yerine duyuruları takip etmek, olası aksaklıkları önler. Güncel takvim için resmî kaynakları kontrol edin.
Mümkünse okulu önceden ziyaret edin. İdareyle görüşmek, sınıfları gezmek ve öğretmenlerle konuşmak, sayfalardaki bilgileri tamamlar. Ziyaretten önce sorularınızı bir listeye yazın. Bu sayede önemli noktaları unutmazsınız. Çocuğunuzu da yanınıza alıp okulu tanıtmak, ilk gün kaygısını azaltabilir.
Çocuğunuzun ilerideki eğitim süreçleri hakkında bilgi edinmek isterseniz Sınav Merkezi sayfasındaki kaynakları inceleyebilirsiniz. Eğitim yaklaşımları ve veliler için hazırlanan genel rehberlere de makale bölümünden ulaşabilirsiniz.
Aşağıda Pozantı'daki ilkokul kayıtlarından sekizi, platformda paylaşılan puan ve yorum sayılarıyla birlikte yer alıyor. Bu bilgiler yalnızca ziyaretçilerin paylaştığı değerlendirmelerdir. Sıralama ya da üstünlük anlamı taşımaz. Yorum sayısı az olan okulların puanları da az sayıda görüşü yansıttığı için dikkatle okunmalıdır.
Bunların dışında Yeni Akça İlkokulu ve Yukarı Belemedik Göcekli İlkokulu profillerine de göz atabilirsiniz; bu iki okula ilişkin puan ve yorum bilgisini ilgili sayfalarda bulabilirsiniz.
Puanı ve yorumu olan okullarda ziyaretçi görüşlerini okumak, hangi başlıkların öne çıktığını anlamak için yararlıdır. Ancak yorumlar kişisel deneyimlerdir ve herkesin deneyimi farklı olabilir. Puanı bulunmayan okullar için ise doğrudan okul ziyareti ve idareyle görüşme, en sağlıklı bilgi kaynağıdır. Bir okula yorum bırakmak, o okulu değerlendirmek isteyen diğer velilere de yardımcı olur.
Platformdaki kayıtlara göre Pozantı'da bu sayfanın filtresine uyan 10 ilkokul kurumu var. Bunların hepsi devlet okulu; ilkokul kademesinde kayıtlı özel okul bulunmuyor.
Platformdaki kayıtlara göre Pozantı'daki tüm okullar arasında 10 ilkokul, 5 ortaokul ve 2 lise yer alıyor. Ayrıntılar için ortaokul ve lise listelerine bakabilirsiniz.
Devlet ilkokullarında kayıt genellikle adrese dayalıdır. Kayıtlı ikametgâh adresiniz, bağlı olduğunuz okulu belirler. Güncel kayıt süreci ve gerekli belgeler için Millî Eğitim Bakanlığının duyurularını ve ilgili okul idaresini kontrol etmelisiniz.
Bu konudaki kurallar resmî düzenlemelerle belirlenir ve zaman içinde değişebilir. Kesin bilgi için ilçe millî eğitim müdürlüğüne ya da okul idaresine başvurmanızı öneririz.
Hayır. Puanlar yalnızca platform ziyaretçilerinin paylaştığı değerlendirmelerdir. Yorum sayısı az olan okulların puanı az sayıda görüşe dayanır. Bu veriler bir okulu diğerinden üstün göstermek için kullanılmamalı, yalnızca fikir edinmek için değerlendirilmelidir.
Sınıf düzenine, bahçe ve oyun alanlarına, hijyen koşullarına, öğretmenin iletişim biçimine ve rehberlik desteğine bakın. Okula ulaşım yolunu ve servis ya da taşıma düzenini de öğrenin. Ziyaretten önce sorularınızı yazıya dökmek, görüşmeyi verimli kılar.
Adana'nın diğer ilçelerindeki ilkokulları incelemek için Adana İlkokulları sayfasını kullanabilirsiniz. Platformdaki kayıtlara göre Adana ilinin tamamında bu filtreye uyan 564 kurum bulunuyor.
Platformda şu an Pozantı için olanak, hizmet, dil ve etkinlik verisi kayıtlı değil. Okullar profillerine bu bilgileri ekledikçe sayfalar zenginleşecektir. Bu arada okul idaresinden doğrudan bilgi alabilirsiniz.

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı

Adana / Pozantı
Pozantı İlkokulları listesinde 10 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
İlkokul: 10 kurum · Ortaokul: 5 kurum · Lise: 2 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.