
Muğla / Yatağan
Muğla'nın iç kesimlerinde yer alan Yatağan'da ortaokul çağındaki bir çocuğa uygun okulu ararken önce elinizdeki seçeneklerin sınırını görmek işinizi kolaylaştırır.
Bu sayfa, ilçedeki ortaokul kademesindeki kurumları tek bir yerde toplar. Platformdaki kayıtlara göre listede toplam 11 ortaokul var ve bunların hepsi devlet okuludur. Yatağan'da özel ortaokul kaydı bulunmuyor. Dolayısıyla burada karşınıza çıkacak seçimler daha çok konum, ulaşım, okulun çevresi ve öğrenci profili üzerinden şekillenecek.
Sayfayı kullanmanın en pratik yolu, önce oturduğunuz mahalleye ya da çalıştığınız yere yakın okulları işaretlemek, ardından her okulun profil sayfasına girip ayrıntılara bakmaktır. Profillerde okulun adı, kademesi ve varsa değerlendirme puanı ile yorum sayısı yer alır. Puan ve yorumlar, platformu kullanan kişilerin paylaştığı görüşlerdir. Bir okulun yorum sayısı azsa tek bir görüşün genel kanaat gibi okunmaması gerekir. Bu yüzden puanı tek başına karar ölçütü yapmak yerine, okul ziyareti ve veli sohbetleriyle birlikte değerlendirmek daha sağlıklıdır.
Daha geniş bir çerçeveyle başlamak isterseniz Yatağan Okulları sayfasında ilçedeki bütün kademeleri birlikte görebilirsiniz. Yalnızca devlet okullarına odaklanmak istiyorsanız Yatağan Devlet Ortaokulları sayfası bu listeyle aynı kapsamı sunar. Aşağıdaki bölümlerde ilçenin eğitim tablosunu, devlet okulu yapısını, çevre ilçelerdeki durumu ve okul seçerken izleyebileceğiniz adımları ayrıntılı biçimde bulacaksınız.
Yatağan'daki okulların kademelere göre dağılımı, ortaokulların ilçe içindeki yerini anlamak için iyi bir başlangıç noktasıdır. Platformdaki kayıtlara göre ilçede tüm kademeler birlikte düşünüldüğünde 28 ilkokul, 11 ortaokul ve 6 lise bulunuyor. Bu üç sayı yan yana konduğunda tipik bir tablo ortaya çıkıyor: ilkokul sayısı yüksek, ortaokul sayısı bunun yaklaşık üçte biri düzeyinde, lise sayısı ise daha da az.
| Kademe | Yatağan'daki okul sayısı (tüm okullar) |
|---|---|
| İlkokul | 28 |
| Ortaokul | 11 |
| Lise | 6 |
İlkokul sayısının yüksek olması, çocukların evlerine yakın okullarda eğitime başladığını düşündürür. Ortaokul sayısı daha az olduğu için bir ortaokulun hizmet alanı genellikle birkaç ilkokulun mezunlarını kapsar. Bu durum, sınıf arkadaşlarınızın çocuğunuzla aynı ilkokuldan gelme ihtimalini artırabilir, ancak bu kesin bir kural değildir; kayıt, ikamet adresine göre belirlenir. Lise sayısının az olması ise ortaokul sonrasında bazı öğrencilerin ilçe dışındaki okulları da değerlendirebileceği anlamına gelir. Bu konuda Yatağan Liseleri sayfasını önceden gözden geçirmek, sekizinci sınıfa gelindiğinde acele etmemenizi sağlar.
Ortaokul kademesinde Yatağan'daki 11 kurumun tamamı devlet okuludur; özel ortaokul sayısı sıfırdır. Bu nedenle bu sayfada "özel mi, devlet mi?" sorusunun yerini "hangi devlet okulu bizim için daha uygun?" sorusu alır. İlkokul kademesindeki seçenekleri incelemek isterseniz Yatağan İlkokulları ve Yatağan Devlet İlkokulları sayfaları, çocuğunuz henüz ilkokuldaysa ileriye dönük planlama için faydalı olur. Okul öncesi dönemi düşünen aileler için de Anaokulları sayfası mevcuttur.
Devlet okullarının tamamının aynı çatı altında toplandığı bu yapıda, okullar arasındaki farklar çoğunlukla fiziki konum, öğrenci sayısı, yerleşim yerinin niteliği (merkez ya da kırsal) ve okulun kendi kültüründen doğar. Aşağıdaki bölümler bu farkları nasıl okuyacağınıza dair ipuçları verir.
Yatağan'da ortaokul düzeyinde özel okul kaydı olmasa da, ailelerin çoğu başka ilçelerdeki özel okulları da merak eder. Bu yüzden iki okul türünün işleyişteki farklarını bilmek yararlıdır. Burada yalnızca kayıt yolu, sınıf yapısı ve program esnekliği gibi eğitimle ilgili başlıklara bakıyoruz.
Devlet ortaokullarında kayıt büyük ölçüde adrese dayalıdır. Çocuğunuzun ikamet adresi, hangi okul bölgesine bağlı olduğunu belirler. Kayıt başvuruları ve nakil işlemleri çoğunlukla e-Okul sistemi üzerinden yürütülür; ayrıntılı takvim ve evrak listesi her dönem Millî Eğitim Bakanlığı ile il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinin duyurularında yer alır. Süreç yönetmeliklerle düzenlendiği için sayfa üzerinde madde numarası ya da kesin tarih vermiyoruz; güncel koşullar için resmî kaynakları kontrol etmenizi öneririz.
Özel okullarda ise kayıt süreci okulun kendi başvuru, tanışma ve değerlendirme adımlarıyla ilerler. Okul kontenjanını kendisi planlar ve veliyle doğrudan görüşür. Yatağan'da özel ortaokul bulunmadığı için bu yolu izlemek isteyen aileler çevre ilçelere bakmak zorunda kalabilir. Bu durum ulaşım ve günlük yaşam düzenini etkileyeceğinden, kararı yalnızca okulun adına bakarak değil, çocuğun gün içindeki yolculuk süresini de hesaba katarak vermek gerekir.
Sınıf mevcudu, öğretmenin öğrenciyle bireysel ilgilenebilme süresini doğrudan etkileyen bir unsurdur. Devlet okullarında mevcut, okulun bulunduğu bölgenin nüfusuna göre değişir. Merkezdeki okullar daha kalabalık, kırsaldaki okullar ise daha az öğrencili olabilir. Küçük sınıflarda öğretmen her çocuğu yakından tanır; kalabalık sınıflarda ise farklı akran grupları ve daha geniş bir sosyal çevre oluşur. Hangisinin çocuğunuza uyduğu karakterine bağlıdır: çekingen bir öğrenci küçük topluluklarda rahat edebilirken, sosyal ve hareketli bir öğrenci kalabalık ortamda daha canlı olabilir.
Devlet ortaokullarında ders programı ulusal müfredata dayanır; haftalık ders çizelgesi ve temel içerik tüm okullarda ortaktır. Okulların esneklik alanı genellikle seçmeli dersler, kulüp çalışmaları, sosyal etkinlikler ve rehberlik faaliyetlerinde ortaya çıkar. Özel okullar ise müfredatın yanına ek dil saatleri, farklı ders materyalleri veya ek etüt düzenleri koyabilir. Yatağan'daki 11 devlet ortaokulunun hangi seçmeli dersleri ya da kulüpleri sunduğunu öğrenmenin en güvenilir yolu, okul yönetimiyle doğrudan görüşmektir. Yatağan Devlet Okulları sayfası, kademeler arasında geçiş yaparak bu görüşmelere hazırlanmanıza yardımcı olur.
Yatağan, Muğla iline bağlı bir ilçedir. İl genelinde farklı yapıda yerleşimler bulunur: kıyı şeridindeki turizm ağırlıklı ilçeler, iç kesimlerdeki daha sakin ve tarıma ya da sanayiye yakın yerleşimler. Yatağan bu ikinci grupta yer aldığı için, çocuğunuzun okul seçimi kıyı ilçelerine kıyasla daha çok yerel ağlar, mahalle ilişkileri ve ilçe içi ulaşım üzerinden yürür.
Bazı aileler iş, akraba ya da yaşam planı nedeniyle komşu ilçelerdeki seçenekleri de karşılaştırmak ister. Aşağıdaki tablo, Muğla ilinin diğer ilçelerinde bu sayfanın filtresine uyan, yani ortaokul kademesindeki kurum sayılarını gösteriyor. Her ilçenin adı ilgili ortaokul listesine bağlıdır.
| İlçe | Ortaokul kurumu sayısı | Liste sayfası |
|---|---|---|
| Muğla | 370 | Muğla Ortaokulları |
| Fethiye | 34 | Fethiye Ortaokulları |
| Bodrum | 31 | Bodrum Ortaokulları |
| Köyceğiz | 18 | Köyceğiz Ortaokulları |
| Ula | 8 | Ula Ortaokulları |
| Datça | 5 | Datça Ortaokulları |
| Kavaklıdere | 4 | Kavaklıdere Ortaokulları |
| Marmaris | 2 | Marmaris Ortaokulları |
| Ortaca | 2 | Ortaca Ortaokulları |
| Milas | 1 | Milas Ortaokulları |
Tablodaki sayılar platformdaki kayıtları yansıtır; bir ilçedeki gerçek okul sayısını değil, platformda listelenen ortaokul kurumlarını gösterir. Muğla satırındaki sayı diğerlerinden belirgin biçimde yüksektir ve çok seçenekli bir liste sunar. Fethiye ve Bodrum da kayıt sayısı bakımından öne çıkan ilçelerdir. Ula, Datça, Kavaklıdere, Marmaris, Ortaca ve Milas satırlarında ise kayıt sayısı görece düşüktür. Bu fark, bir ilçenin eğitim kalitesi hakkında hüküm vermez; yalnızca platformdaki kayıt yoğunluğunu gösterir.
Komşu ilçelerdeki bir okulu düşünüyorsanız günlük gidiş geliş süresini, olası servis güzergâhlarını ve çocuğun yorgunluğunu önceden hesaplayın. Bir ortaokul öğrencisi için her gün uzun bir yolculuk, ders başarısı kadar sosyal yaşamı ve dinlenme süresini de etkileyebilir. Çoğu aile için Yatağan içinde, evine makul uzaklıktaki bir okul daha sürdürülebilir bir tercih olur.
Platformda Yatağan için paylaşılmış yabancı dil bilgisi şu an bulunmuyor. Başka bir deyişle, ilçedeki okul profillerinde hangi dillerin öğretildiğine dair sayılabilir bir kayıt yok. Bu, okulların dil eğitimi vermediği anlamına gelmez; yalnızca bu bilginin profillerde henüz paylaşılmadığını gösterir.
Devlet ortaokullarında yabancı dil dersi, ulusal müfredatın zorunlu parçasıdır ve çoğu okulda bu ders İngilizce olarak yürütülür. Bazı okullarda seçmeli ders kapsamında ikinci bir yabancı dil de açılabilir, ancak bu, öğrenci talebine ve öğretmen kadrosuna bağlıdır. Hangi dillerin sunulduğunu öğrenmek için okul müdürlüğüne şu soruları yöneltebilirsiniz:
Okul dışında dil gelişimini desteklemek isteyen aileler, kütüphane kitapları, çocuk dergileri ve düzenli okuma alışkanlığı gibi basit yöntemlerden yararlanabilir. Çocuğunuzun sınav hazırlığına dair bir planı varsa Sınav Merkezi sayfası, sınav türleri ve hazırlık süreçleri hakkında yönlendirici olabilir.
Laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanlar bir okulun günlük ders dışı yaşamını doğrudan etkiler. Ancak Yatağan için platformda bu olanaklara dair paylaşılmış bir sayı bulunmuyor. Bu nedenle ilçedeki okulların kaçında laboratuvar ya da kütüphane olduğunu sayısal olarak aktaramıyoruz; bunun yerine bu alanları ziyaret sırasında nasıl değerlendireceğinize odaklanıyoruz.
Fen bilimleri dersinde deney yapılabilen bir laboratuvar ya da en azından deney materyallerinin bulunduğu bir sınıf, öğrencinin soyut kavramları somutlaştırmasına yardım eder. Kütüphane varsa öğrencilerin teneffüslerde ve ders saatlerinde ona erişip erişemediğini, kitap seçeneklerinin yaşa uygun olup olmadığını gözlemleyin. Bahçenin büyüklüğü ve güvenliği, özellikle ortaokul çağındaki hareketli çocuklar için önemlidir. Kapalı spor salonu bulunmayan okullarda hava koşulları kötüleştiğinde beden eğitimi derslerinin nasıl yürütüldüğünü sormak yerinde olur.
Okulun fiziki durumu yalnızca yeni ya da eski olmasıyla ilgili değildir. Sınıfların aydınlık ve havadar olması, ısınma düzeni, tuvaletlerin bakımı, yemekhane ya da kantin alanının temizliği gibi ayrıntılar öğrencinin okulda geçirdiği zamanın kalitesini belirler. Kırsal bölgelerde yer alan Bencik, Bozarmut ve Kafaca Kaplancık gibi okullar ile ilçe merkezindeki okulların fiziki koşulları birbirinden farklı olabilir. Bu farkları ziyaretle yerinde görmek, çevrim içi bilgiden her zaman daha güvenilirdir.
Okula gittiğinizde mümkünse ders saatinde, teneffüs sırasında ve çıkış anında bulunmaya çalışın. Üç farklı anda gözlemlenen atmosfer, okulun disiplin anlayışı, öğretmen-öğrenci iletişimi ve genel düzeni hakkında size tek bir tanıtım konuşmasından daha fazla bilgi verecektir.
Platformda Yatağan okulları için paylaşılmış spor, sanat ya da kulüp etkinliği bilgisi de bulunmuyor. Dolayısıyla hangi okulda hangi branşın bulunduğunu sayılarla aktarmak mümkün değil. Yine de ortaokul çağı, çocukların ilgi alanlarını keşfettiği bir dönem olduğundan, bu başlığı okul seçiminde göz ardı etmemek gerekir.
Devlet ortaokullarında sosyal etkinlik kulüpleri, her eğitim öğretim döneminin başında öğrencilerin tercihleriyle oluşturulur. Kütüphane, edebiyat, satranç, halk oyunları, resim, spor ve çevre gibi alanlarda kulüpler kurulabilir; ancak hangilerinin fiilen çalıştığı okuldan okula değişir. Okul yönetimine şunları sorabilirsiniz:
Çocuğunuzun belirgin bir ilgi alanı varsa, o alanda aktif bir kulübün bulunması motivasyonunu belirgin biçimde artırabilir. İlgi alanı henüz netleşmemişse, birkaç farklı kulüp deneyimlemesine olanak tanıyan esnek bir okul ortamı daha uygun olabilir. Okul dışı etkinlikler hakkında fikir edinmek için eğitim rehberi yazılarını da inceleyebilirsiniz.
Platformda Yatağan okulları için servis, yemek, rehberlik ya da güvenlik hizmetlerine dair paylaşılmış bir kayıt şu an görünmüyor. Bu nedenle hizmetleri sayılarla aktaramıyoruz. Yine de bu başlıklar, özellikle kırsal yerleşimlerden merkeze gelen öğrenciler için okul seçiminin en önemli parçalarındandır.
Yatağan'ın merkez dışındaki yerleşimlerinde yaşayan öğrenciler için taşımalı eğitim ya da düzenli ulaşım seçenekleri belirleyici olabilir. Okula ulaşım güzergâhının ne kadar sürdüğünü, kalkış ve dönüş saatlerinin ders programıyla uyumlu olup olmadığını, hava koşullarının ulaşımı nasıl etkilediğini önceden öğrenin. Servis ya da taşıma düzeni olmayan bir bölgede, çocuğun yürüyerek veya aile desteğiyle okula gitmesi gerekebilir; bu durumda güvenli bir güzergâh seçmek önceliğiniz olmalıdır.
Her devlet okulunda rehber öğretmen bulunması beklenir ancak kadro durumu okullar arasında değişebilir. Rehberlik servisi; akademik yönlendirme, ergenlik dönemine ilişkin destek, akran ilişkileri ve lise tercihleri konusunda aileye ve öğrenciye yardımcı olur. Rehber öğretmenle tanışmak, okulun öğrenciye bakış açısını anlamanın iyi bir yoludur.
Okul girişinin kontrol altında olup olmadığı, çıkış saatlerinde nöbetçi öğretmen bulunup bulunmadığı, bahçenin çevresinin korunup korunmadığı gibi konuları gözlemleyin. Ziyaretçi girişinde izlenen kuralların net olması, okulun güvenlik kültürünü yansıtır.
Yatağan ortaokulları arasında platformda kayıtlı bir okul grubu ya da kurumsal marka bulunmuyor. İlçedeki 11 ortaokulun tamamı devlet okulu olduğundan, zincir yapısındaki özel kurumlar bu listede yer almıyor. Bu durum, seçim sürecini sadeleştirir: okulları bir markanın sunduğu standart paket üzerinden değil, her birinin kendi niteliği üzerinden değerlendirirsiniz.
Devlet okulları arasında da dolaylı gruplaşmalar vardır. Örneğin imam hatip ortaokulları, mesleki ve dini eğitim ağırlıklı ek derslerle diğer ortaokullardan ayrılır. Listede yer alan Yatağan Yatağan İmam Hatip Ortaokulu bu türe örnektir. Çocuğunuzun ilgisine ve ailenizin eğitim beklentisine uygun olup olmadığını okul yönetimiyle konuşarak netleştirebilirsiniz. Okul türleri arasındaki farkları kıyaslamak için ilçedeki genel tabloya liseler açısından bakmak da ileriye dönük fikir verebilir; ortaokul tercihinizin lise yolunuza etkisini de bu şekilde görebilirsiniz.
Okul seçimi tek bir kriterle yapılacak bir iş değildir. Aşağıdaki adımlar, Yatağan gibi okul sayısının sınırlı olduğu bir ilçede bile sistemli karar vermenize yardım eder.
Önce evinizden okula olan mesafeyi ve yolculuk süresini belirleyin. Sabah ve öğleden sonra trafik yoğunluğu, yaya yolları, kavşaklar ve hava koşulları günlük düzeni etkiler. Ortaokul çağındaki bir çocuğun okulda geçirdiği zaman kadar yolda geçirdiği zaman da önemlidir. Taşımalı sistemden yararlanacaksanız duraklara uzaklığı ve bekleme sürelerini de hesaba katın.
Okul yönetiminden şube sayısını ve ortalama sınıf mevcudunu sorun. Küçük sınıflarda öğretmenle bireysel iletişim kolaylaşır; kalabalık sınıflarda ise sosyal çevre genişler. Çocuğunuzun karakterini bu açıdan değerlendirin.
Alan öğretmenlerinin dersleri kendi branşında verip vermediğini, kadronun istikrarlı olup olmadığını ve sık öğretmen değişimi yaşanıp yaşanmadığını öğrenmeye çalışın. Özellikle matematik, fen bilimleri, Türkçe ve yabancı dil öğretmenlerinin düzeni, öğrencinin akademik ilerlemesinde belirleyicidir.
Rehber öğretmenin öğrencilerle ne sıklıkla görüştüğünü, aile bilgilendirme toplantıları yapılıp yapılmadığını ve lise tercih döneminde nasıl bir destek sunulduğunu sorun. Rehberlik, ergenlik döneminin duygusal ve sosyal zorluklarında aileye ortak olan bir mekanizmadır.
Okulun disiplin yaklaşımı, öğrenciler arasındaki iletişim biçimi, akran zorbalığına karşı alınan önlemler ve öğrenci katılımına verilen önem, okul kültürünün ana unsurlarıdır. Bahçede, koridorda ve sınıf kapısında gözlemlediğiniz tavırlar, yönetim konuşmasından daha çok bilgi verebilir.
Okulun veli ile iletişim kanallarını öğrenin: e-Okul bilgilendirmeleri, mesaj grupları, veli toplantıları ve bireysel görüşme imkânı gibi. Düzenli, açık ve saygılı bir iletişim kültürü, olası sorunların erken aşamada çözülmesini sağlar.
Devlet okullarında kayıt, adres bilgisine ve resmî takvime göre ilerler. Gerekli belgeleri önceden hazırlayın ve duyuruları il ya da ilçe millî eğitim müdürlüklerinin resmî kanallarından takip edin. Başvuru dönemlerine dair güncel bilgiye yalnızca resmî kaynaklardan ulaşmak, hatalı yönlendirmeyi önler.
Mümkün olduğunda çocuğunuzla birlikte okulu ziyaret edin. Çocuğun okulu görmesi, yeni ortama alışma sürecini kolaylaştırır. Özel okullarda sık rastlanan deneme dersi uygulaması devlet okullarında yaygın değildir; ancak okul yönetimi uygun görürse tanışma ziyareti veya sınıf gözlemi için randevu verebilir. Bu fırsatı değerlendirin ve sorularınızı önceden yazılı hale getirin.
Her okul için aynı soruları sorun ve yanıtları not edin. Ulaşım süresi, sınıf yapısı, rehberlik, kulüp çeşitliliği ve okul atmosferi gibi başlıklarda kısa bir tablo hazırlamak, sezgilerinizi somut verilerle desteklemenizi sağlar. Yatağan'daki 11 devlet ortaokulunun hepsini gezmeniz gerekmez; evinize yakın üç ya da dört okul genellikle yeterli bir karşılaştırma zemini sunar.
Aşağıda platformda listelenen bazı Yatağan ortaokulları, profillerindeki puan ve yorum bilgileriyle birlikte yer alıyor. Bu bilgiler platformdaki kullanıcı paylaşımlarını olduğu gibi aktarır; okullar arasında bir sıralama ya da üstünlük anlamı taşımaz. Yorum sayısı düşük olan okullarda puanın birkaç kişinin görüşünü yansıttığını unutmayın.
Listede ayrıca Madenler Ortaokulu ve Yatağan Fatih Ortaokulu gibi diğer kayıtlar da yer alır. Puanı ya da yorumu bulunmayan okulların profillerine bakmak da değerlidir; bu okullar hakkında daha fazla bilgiyi okul yönetimiyle ya da çevredeki velilerle konuşarak edinebilirsiniz. Platformda deneyimini paylaşan her veli, sonraki ailelere yol göstermiş olur.
Platformdaki kayıtlara göre Yatağan'da bu sayfanın kapsamına giren 11 ortaokul bulunuyor. Bunların hepsi devlet okuludur; özel ortaokul kaydı yoktur. Güncel okul durumu için il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinin resmî duyurularına da bakmanızı öneririz.
Platformdaki kayıtlarda Yatağan'da özel ortaokul bulunmuyor. Özel okul düşünüyorsanız çevre ilçelerdeki seçenekleri inceleyebilirsiniz. Bunun için Muğla Ortaokulları sayfasından başlamak yararlı olur; yalnızca günlük ulaşım süresini önceden hesaplamayı unutmayın.
Kayıt genel olarak ikamet adresine dayalıdır ve işlemler büyük ölçüde e-Okul sistemi ile okul yönetimi üzerinden yürür. Evrak listesi ve takvim dönemden döneme değişebileceği için, güncel bilgiyi Millî Eğitim Bakanlığı ile ilçe millî eğitim müdürlüğünün resmî duyurularından kontrol etmelisiniz.
Puanlar, platformu kullanan kişilerin paylaştığı görüşlerdir. Yorum sayısı az olan okullarda puan birkaç kişinin deneyimini yansıtır. Bu nedenle puanı tek başına belirleyici saymayın; okul ziyareti, yönetimle görüşme ve çevredeki velilerin deneyimleriyle birlikte değerlendirin.
Bahçe ve bina düzenini, sınıfların aydınlık ve temiz olup olmadığını, giriş ve çıkış güvenliğini, öğretmen-öğrenci iletişimini ve rehberlik servisinin işleyişini gözlemleyin. Mümkünse teneffüs ve çıkış saatlerinde de okulda bulunun; bu anlar okulun gerçek atmosferini daha net gösterir.
Ortaokul sekizinci sınıfa yaklaşırken lise seçeneklerini araştırmaya başlayın. Yatağan'daki liselere Yatağan Devlet Liseleri sayfasından ulaşabilir, sınav ve yerleştirme süreçleri için de rehber öğretmeninizle görüşebilirsiniz. Ayrıntılı ve güncel işleyiş için resmî kaynakları takip etmek her zaman doğru yoldur.
Bazı okul profillerinde spor, dil, rehberlik ya da fiziki olanaklar gibi başlıklar henüz doldurulmamış olabilir. Bu durumda doğrudan okul yönetimiyle görüşmek en güvenilir yoldur. Randevu alıp sorularınızı önceden hazırlarsanız hem zamandan kazanır hem de doğru bilgiye ulaşırsınız.

Muğla / Yatağan

Muğla / Yatağan

Muğla / Yatağan

Muğla / Yatağan

Muğla / Yatağan
Yatağan Ortaokulları listesinde 5 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
İlkokul: 8 kurum · Ortaokul: 5 kurum · Lise: 2 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.